先(xiān )生は、そう言っ(📭)て、次郎に目(mù )くば(🎾)せ(💄)し(🗾)た。次(🗳)郎は待ちかまえていたように、自分のそばに置(🛋)いていた紙(zhǐ )袋かみぶくろから、ガリ版の印刷(💁)物をと(🈵)り出(chū )して、みんなに配布した。
七(qī(🍹) ) 最(🕧)初の日(rì )曜日(rì )
次(cì )郎は(⚓)、いきなりぴしりと胸に笞むちをあてられたような気がした。かれの眼には、大河の、(✊)今(🦍)朝のし(😝)ず(🙃)まり(🤼)きった静(jìng )坐(zuò(👻) )の姿(zī )が(😆)ひとりで(🧙)に浮(🌸)うかんで(🍻)来た。むろ(🏬)ん、(🈳)先生に返(🥝)す言葉は見(jiàn )つから(💜)なかった。先(🏧)生(shēng )は、す(🏼)ると、(🥇)微笑(xiào )びしょう(😘)し(🤮)な(🏍)がら、
とあ(🕦)った。
「(🅾)な(😁)んだ(❇)か、ひどく(📩)叱しかりとばされて(⚡)、(🛰)やっと(🍡)起きた、と(🔗)いったぐあいです(🌻)ね。」
か(⏸)れ(🈸)らの大(🤭)多(🏧)数は、まだむろん(🍻)、(🤳)人間生(shēng )活にとっての自由の価値や、そのき(🛒)びしさ(🧞)につ(✅)いて、ほんとうに目(mù )を覚さまし(😺)ていたわけで(🚜)は(💒)なく、(😥)友愛(🕤)塾(🔎)と(🕯)いうところ(🐿)は一(yī )風変わった指(🔝)導を(🥘)やるところだぐら(🏨)いにし(🎷)か(🕗)考(kǎo )えて(🙂)い(🔋)なかっ(📓)た(🔥)。しかし、それにしても、(👶)そうした言葉(yè )が、しだいにかれ(🐨)らの間にとりか(🔟)わされるようになったということ(🕶)は、た(🏒)しか(🍽)に一つ(🏜)の進(✏)歩であり(🕹)、混(✉)乱(luàn )と無(💗)秩(zhì )序む(🛂)ちつ(🖊)じょ(📀)の中で、不十(shí )分ながらも、何か自(🎍)主的(📨)創造的な(🕴)活(💑)動(dò(😑)ng )が始まっ(💘)て(🤵)いる証(zhèng )拠しょ(✖)うこにはちがいな(🦏)かっ(😣)たので(🎡)ある。
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