三 く(📞)り飯の好きな橘翁(🥟)さま
呉(🧛)くれくみ子(zǐ(🐘) )さんも(🚶)、そういう(🔏)家(🥖)に生まれた人(🛷)で(😨)した。この人は明(🈹)治女(⛵)(nǚ )学校と(⛺)い(👄)う学(🐈)校で習(xí )字を(🎒)教(jiāo )えながら(👁)、舎監を兼ねていて(🚓)、多くの生徒から(🎣)おかあさんのように(🌹)慕(mù )われ(🚜)た婦(🐟)人でした。あの歴史(shǐ )のある学(⚫)校(xiào )もおし(🛃)まいの時(shí )分には、先生方は一人去り(🌫)、二(èr )人(rén )去(qù )りするように(🔄)なったのです(🍱)。その中(zhōng )で(🎵)学校の盛んな(😜)時(🎑)(shí )も、衰(👝)えた時(shí )も、すこしも(💚)変らず(⛰)に、(🕦)いつでも同じように人(ré(🏑)n )を(🍫)教えて(🙉)倦うまなかったのは呉く(🌁)み子さん(🗳)でし(🏥)た。ああ(😧)いう人(🕙)(ré(🥢)n )の生涯しょ(🤒)うがい(✅)は目(mù )立たないもの(🖤)ですから、わりかた、世間(jiān )に知ら(🚨)れ(🍲)ませんし、その人の事(🧘)(shì )跡も多く(🏑)伝(🎯)わりま(🏀)せ(🙈)ん。しか(⛔)し、(🥥)わ(✔)たしは呉く(🛅)み子さんの(🥫)よ(✋)うな、男も及(🕐)ばない(💋)ほど(🐚)守る(Ⓜ)力(😚)に(🚱)長たけ(😡)た(😏)婦人の(🙏)あったことを知(🤙)(zhī(🌷) )っています。一(🏤)(yī )番最(🤗)後(🛄)までふみと(🕓)どまって、あの学(🕦)校と運(yùn )命をとも(👚)にし(👀)た人も(♑)呉くみ子(➡)さ(🎽)んでした(🌏)。
吉村のおじさんは交際(jì )の(🈴)広(📓)い人でしたから(👌)、いろい(🍺)ろな客がおじさんの(💼)家(jiā )へたず(👮)ねてきましたが、(🕤)その中(🛀)でも(📮)玄(👑)関(💓)(wān )からは(🤸)いっ(💲)てくる人(😐)と(⏱)、勝手(👆)口か(🐋)らはいってく(🌰)る人とありまし(😦)た。勝(👔)手(🌴)口からたずね(💽)てく(⛹)るのは(🤩)、おもに内(💡)わの(🍀)人か、前だれ(🎟)がけに角帯をしめ(🐥)た日本橋大伝馬町おおで(🔄)んまちょうへんの(🤦)大店(⚾)(diàn )おおだなの若者(zhě )か、芝居の替り(🎢)目ごとに新番付を配(⚪)りに(🛁)来る芝居茶(chá(🏺) )屋(wū )の(💫)若い衆か、近(💤)くの河(🎵)岸かし(🛀)に住む町(🙄)(dīng )家(🦍)のおか(🔰)みさ(😠)んや娘などの人(🔣)(ré(🦎)n )たちで(🐔)した。
五 行商
房(🍝)(fáng )州(💣)ぼうしゅうの小(🌻)湊(📞)こみなとに近い村に住(🎷)む農家の若い主(🎂)人が、このわ(🌒)たしを誕生(shēng )寺たんじょうじ(🚸)の(✈)ほうへ案内しようと言(yán )ってくれ(🤑)ました。
わ(🦑)た(⏺)しもこれまでいろいろな(🚲)人に会(huì )いました(🛷)が(📰)、(👠)この古(gǔ )着(㊗)屋(🍏)(wū(🚪) )さんほどいろいろ(➿)なことをやった人を(⛵)見(🌵)たこともありませ(🔲)ん。絵(🌴)の具屋の(🐟)手代(🍏)、(🏕)紅べに製造業(yè )、(🔳)紙すきなどから、朝(cháo )鮮貿易と(🗾)出(🌛)か(🛷)け、帰って来(📓)て大(🌞)阪で紀州(zhōu )炭ずみを売り、東京へ引っ越して来(lái )てま(🐽)ずガラス(💁)屋(wū )に(🕙)雇われ、その次がくつ屋(📪)と(✳)なってこう(💣)もり屋を兼(jiān )ねたと言い(💂)ま(👆)す。
こ(🐸)の古着屋さんのやったこと(🧞)は(😍)、い(🚐)つ(🐪)でも新(🎉)規(guī(🕖) )ま(🈷)き(🏟)な(💡)お(📭)しのようでした。前に皆さんにお話し(🕞)した(⤵)栗本(💄)く(🚔)りも(⛷)と先(💳)生なぞとは、まるきりあべ(🛂)こべで、「経験(yà(👌)n )」とい(👄)うものがそう(💕)役に立つとは(➡)かぎらないこ(🐟)とをそれとな(🧖)く(🚻)教えてみせてくれたのも、この古着(zhe )屋さ(🥥)んでした(🎎)。な(💸)ぜか(🚷)といい(🙌)ますに、栗本先生は自(🏏)分のしく(🙆)じ(🤰)りまでも役(🎟)に(🕵)立てようと(🥏)しましたが、この人のほうは(⭐)そ(⬜)れを役に立(lì )て(💧)ようとはしませんで(⬜)したから。
こ(🧕)こ(🧠)に(🍽)一(😉)人、耳のいい人がありました。
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