「学(🏉)(xué )校(🖇)の様(yàng )子はど(🔺)う(🍗)か(👫)ね。血(xuè )書(🤗)はや(🛥)はり出したのか。」
「このごろは、次郎君(😝)とも道江(😺)さ(🚌)んとも、いっしょに飯をくう機会がなか(💗)ったようだね。き(💌)ょうは老人た(⚫)ちも(🐖)留守だし、若(ruò(🏠) )いものだけでどうだい(🕴)。」
「(👩)活躍する元気がな(🎩)いほど打撃(📞)(jī )を(🐨)うけてい(🥞)るとする(📱)と、大(dà )い(💌)に(🏄)同情に値するね(🌹)。」
と、敏子(zǐ )が微笑しなが(🧀)ら(🎖)、
日はまだ(🎠)かなり高かった(🎿)。か(🐻)わいた砂地の照り(🛣)か(🎼)え(🗄)し(📳)が(🔄)眼に(💥)ぎら(📛)つ(👄)いて(🏵)、頭(tóu )のしんが痛(♎)いよ(👃)うだった。彼は、何(💚)も(🐃)考える気(qì )力がなく、ただ(🚞)いらいらした気持で町はずれま(🐱)で来た。
「ええ……出(chū )しまし(🌊)た。」
「それ(👰)なら(👾)いいけ(🧔)れど、―(🌌)―」(📠)
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