「そ(🔹)れな(🐞)らいい(🍹)け(🤤)れど、――(👸)」
四人(🚾)の報(bào )告は(⛩)、(😋)みんなをふき出させ(♐)たり(🔱)、(🏿)憤(🌕)慨させたり、不安(➿)が(🎷)らせたりした。しかし、ともか(🥇)く(🚕)も血(📌)書が県庁に差(🐎)出されるようになったということで(🏫)、一応(yī(🧐)ng )納得なっとくするよりほかなか(🔲)った(🏌)。校長が教(🏤)頭(🕵)(tóu )から紙片を受(shò(🌈)u )取(🏪)った(🐶)あと、急(👺)に様子(zǐ )が変(🗼)ったと(⛓)い(😋)うこと(📃)に(🤵)つ(🍕)いて(💺)は、四人をはじめみんな(🛵)も不審に思(sī )い、うまくペ(👵)テンにかけ(🎠)られ(💍)たので(🤨)はないか(🧡)、などと(🧐)い(🍖)うものがいたが、事情(qíng )は(🙌)間も(🍬)なく判明した。それは、教(😄)員(⛲)室(💳)(shì(👫) )で先生たち(👊)がひそかに話しあっていることが、給仕(shì )の口(kǒu )をとおして(⛄)、い(🖨)ちい(⏰)ち生徒の耳にはいって来(🍒)(lái )たからであった。
馬田は(🕞)、左(zuǒ(✡) )肩をまえにつき(🕎)出し(🎥)、両肱をいからせな(🐼)がら、(🏍)次(😩)郎(📩)の(🤸)方によって来(💙)た。帽子は(🍀)やはり右(🌖)手にわしづか(🌊)みにしたままで(🥔)ある。
「僕、知っていたんだ。道江さんがこちらの(💞)土(📼)(tǔ(🎇) )手(🎳)を通(tōng )るのを見て(📒)い(🏖)たんだ(💚)から。」
「僕(🌌)、馬(📨)田(🗺)と同じクラスですか(🍓)ら、毎日いっしょに帰ろう(❇)と(♒)思えば帰れるんです。」
「義(yì )兄(🚠)に(🎱)いさんは?(🍡)」
「(♊)ええ。しかし、もう県(xiàn )庁(🆙)(tīng )でも見てい(🔗)るんでしょう。校長先生(🕜)が(👭)県庁に(🚂)それを(🍾)もって行(🎃)(há(🌍)ng )かれ(🚜)たそうですから。」(💇)
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