「しかし、ぼくから先生にそう申しておい(🐉)たん(💮)じゃあ(🥈)りませ(🕝)んか(📔)。」
七 最初の(🎪)日曜日(rì(🚩) )
次郎は愉(🔬)快(🏧)(kuài )ゆかいそ(🎋)う(🛂)に笑って、事務室にはいり、(➗)す(😝)ぐ掃除そうじ(🌂)をはじめたが、その時にな(💳)って、大(dà )河のに(🛂)っと笑(xiào )っ(🛬)た(⏰)顔と(📴)、そ(🔡)のあとで言った言葉(🔯)とが(🌈)、(⛔)変に心(🍌)にひっかかり(🛌)だ(👃)した。
「うらまれやしませんか。」
「ええ、それは(❌)ぼく(🙆)にもわかり(📻)ます。しかし、(🚤)そのために、大河(hé )君がぬれ衣(🏟)(yī(🔩) )ぎぬを(🐠)きなければならな(🗳)いという道(dà(👄)o )理はないでしょう。ぼくとして(🌓)は、それがた(🙄)ま(🍣)らないほど心苦し(🌈)いんです。」(🌋)
「(⛺)出してわるいことはな(🈂)い。しかし、出(🥡)(chū )さないほ(🤪)うがいいんだ。少(🔭)なくとも(🚏)、今朝(cháo )の(🚔)話には、(🐓)出さ(⏳)ないほうが(🐃)よかったんだ。」
「私は、率直そっ(💕)ちょく(🌚)に言うと、君(📈)らが(📋)私の期待(🔸)(dài )を裏(🥂)切らない(📫)だ(😪)ろうというこ(💱)とについて、残念ながら(👜)まだ十(shí )分(fèn )の(🔯)自信を持つことができない。というの(💱)は、今朝の板(🥅)木が(📀)、あま(🙅)りにも(🍪)なが(🏪)く鳴りつづ(⛰)けたからだ。あれ(🛡)ほど辛抱づよく(✒)、(😞)しかも(🌒)、あ(✡)れ(🤖)ほど(🆙)おだやかに鳴(mí(📣)ng )りつづけたとい(🌘)うことは、一(😍)方で(👑)は、あれを打(🔁)っていた一人(rén )の塾生(🐮)の心(xīn )の深さを物語る(🏈)が、また、一(yī )方では(🐩)、そ(🔤)の(👷)一(🍲)人をのぞいた(🤔)多数の塾生(shē(🐚)ng )の心の浅さを物語ることに(🎏)もなったの(⭕)だ。君らの大多数(shù(🌋) )は、板(🎢)木を(🕧)打った一(🐃)(yī(😥) )人の塾生があれほどの誠意を(🕳)示したにもかか(😶)わらず、容易(♈)にそれに(⛎)こた(🏷)えようとはしな(🏡)かった。君らにとっては、(📛)その誠意よりも、寝床(chuáng )ねどこの中の(⬆)ぬく(📢)もりの(📬)ほうがは(😕)る(🕣)かにたいせつ(🍔)だ(🚛)ったのだ。あたたかい寝床の中で、(🍄)うつらうつらと、で(💅)きるだ(😒)け眠ねむりを引きのば(🔁)す(🐒)こと(🔖)を、人間の誠意以上に(🍟)、たいせつにする心(xīn )、これ(🍚)は決して深い心だとはいえまい。……もっとも、君(✝)らの中には、(🔉)内心(🚧)それをいく(✂)ら(🤕)か恥じ(🕥)て(🚦)い(📱)たものも、(😮)おそら(🦁)く幾(jǐ(🀄) )人い(🖨)くにんか(👚)は(💭)あったで(🎀)あろう。気がとが(🗒)めるとい(🔏)っ(📸)た程度(dù )なら(💽)、あ(😒)るいは君ら(🎁)のすべ(😛)てがそうであったの(💿)か(🏾)もしれ(💒)ない。し(🎓)かし、それも(🍆)結局(👄)は何の役(🏯)にもたたな(✡)かったのだ。では(📔)、なぜ役に(🚆)たたなかったの(🅾)か。今、君らに(🧚)真(🌱)剣し(🈳)んけん(⚓)に考(🏢)(kǎo )えても(🕐)ら(🕒)い(🚘)たい(🕖)のはこの一(yī )点だ(🚃)。――」
(〰)コーン、コーン(🈸)、――コーン、コ(🌦)ーン(🆑)。
「(🌠)ちょっ(🚹)とその気があ(📩)る(😩)ようですが(🤮)、軍隊式ですから、飯(✌)(fàn )島(dǎo )とは(🎖)質がち(➖)がいます。気持ちはあんがい(🖕)純真(🔧)じゃないかと思いますが……」
「(🧜)ぼ(👇)くは、(🏊)ながいこと友(🚫)愛塾の仕事(🏩)を(📈)手伝(💥)わ(🏸)せてい(🍛)ただいて(🍚)いながら(📔)、その精神(🌍)がまだちっとも身につ(🛏)いて(👚)いなかっ(🧥)たた(🐄)めに(🤨)、(🤣)け(😋)さの(😾)よう(🤮)なあ(🦉)やま(🏉)ち(♎)を犯し(🕟)て(🧖)しまいま(㊙)した。ほ(🎵)んとうに(📮)恥は(📞)ずか(🤵)しいことだと思(sī )ってい(😔)ます。しかし、そのあやまちに(📆)よって、開塾(shú )そうそう、大河(hé )君のよ(🌂)うな、友(yǒu )愛(🚞)塾(shú )精神に徹底した、(📎)実践(jiàn )家じっせんかの魂たましい(⛺)に(🛎)ふれること(🔈)ができ(🦔)た(🗓)ことを思いますと、一方(🎛)では、か(👮)えっ(😒)てあ(🚑)りがたい(😠)よ(⬆)うな気持ち(⏪)もし(🔞)て(🏤)いま(🍏)す。」
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