「馬鹿(lù(📷) )、(🍁)やい」と鞠(⛪)子はあ(❔)べ(🐔)こべに父を(👧)嘲あざけった。――これが極(jí )く尋(xún )常あた(🛬)りまえなよ(🎉)うな(🤰)調子で。
(🌇)とその(⏲)人(😤)(ré(🅾)n )は元気な調(🌑)子(🦅)で言って、更(🕑)に(🤐)語(🙂)ことばを継(㊙)いで、
(😆)学(🥗)士は華やかな大学時代を(⚾)想(xiǎng )い起(🌟)(qǐ(🎨) )したように(🍟)言って(💧)、その骨(gǔ(💡) )を挫(cuò(⚡) )くじかれた指で熱(rè )球(qiú )を受(shòu )け(🍨)損じた(🐦)時の真似(👤)まね(🦋)までして(🐌)見せた。
「ほんとに、(📖)御一緒に一(💑)つ遣ろうじゃありませんか」
「高瀬君――」(⛷)
「そうは(🈺)いかない」
大尉等(dě(😆)ng )を園内(nèi )に残して置(🕹)い(🍻)て、学(💦)士(🚐)と高(⏯)瀬の二人は復(fù )た元来(lái )た道(dào )を城(chéng )門(🌍)の方(fāng )へと(⬆)っ(🚜)た。
と(👚)学士(😧)に言われて、子(🍃)(zǐ )安は(🐿)随分苦学(xué )もして来たらし(🔩)い締(dì )った毛脛(💛)(jìng )けずねを撫(🍧)な(🎐)でた。
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