奥(🤹)さ(😐)んの小言の飛(fēi )沫とば(☔)しり(📵)は(✖)年(nián )長(🉐)うえのお嬢さんに(📒)まで飛ん(🛣)で行(háng )った。お嬢さんは(🎃)初々ういう(🐈)いしい頬を(🤛)紅(😔)あ(🌓)からめて、客や父(🥁)親のとこ(👕)ろへ茶(🚅)を運ん(🐫)で来た(📃)。
極(🦈)く服装なりふりに(🔏)関わない学士も、(😤)その日はめずらし(🖇)く瀟洒しょうしゃなネクタイを古洋(🈯)服(fú )の(😌)胸(⛵)(xiōng )のあたりに見(jià(📵)n )せて(👠)いた。そして高瀬(🐿)を相(🍱)手に機(jī(🗳) )嫌(xián )き(🌻)げんよく(🖐)話した。ど(🗃)うかすると学士の(📓)口からは(😛)軽い仏蘭西語などが流れて来た。
先生が庭(tíng )を廻って(🚿)来た。町(🖕)の方に見(🍗)つけた借(🔮)家へ案(🍍)内しよう(🐖)、と(🥠)いう先生に随(🐢)いて、高(💖)瀬(lài )はやがてこ(👞)の屋敷を出(🚢)た。
最早(zǎo )青年とも言えな(🐺)か(🛹)った。若(ruò )い細君を(🕹)迎えて竈(🎿)(zào )かまどを持った(🈳)人だ。しばらく高瀬(lài )は(🤕)畠側の石(shí )に(🎂)腰(🔆)掛けて、(🍆)そ(🔒)の知(🎫)人(rén )しりびと(🦖)の畠を打(dǎ )つのを見(🚖)て(🥕)いた(🎸)。
こう(🥉)内(nèi )儀さ(🥛)んも働(🎻)(dòng )きなが(🗣)ら(🛀)言(yán )った。
生徒も大抵帰っ(📗)て行った(🔵)。音吉(🏴)(jí )が独り残って(🚎)教(🐿)室(shì )々々(🐨)を掃除(🍵)す(🦈)る音(💋)は余計(🏐)に周囲ま(🌎)わりをヒッソリとさせた。音吉の妻は子供(gòng )を(🎯)背負お(👄)ぶ(🔴)いな(⛹)がら夫の(🐞)手(shǒu )伝いに(👲)来て(🍵)、門(🎼)に近い教室の内で働いていた。
桑(📺)畠(🥎)に働(🅿)いていた百(🌓)姓もそろそろ帰(🧛)りかけ(🌋)る頃(🥙)(qǐng )まで、高瀬は皆(🐲)なと一緒に(🚤)時(shí )を送(sòng )っ(🔻)た。学(🕙)士は(🏖)そこに好(hǎ(🎚)o )い隠(yǐ(🎣)n )れ(😶)家を見(🅱)(jiàn )つけたと(🅰)いう風で、(💞)愛蔵(zā(🍊)ng )する鷹たかの(🎯)羽の矢(shǐ )が白い(😖)的の方へ(📙)走る間、一(yī )切の(〽)ことを(🏝)忘れてい(🏪)るようであった(📮)。
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