と(🤨)その梨(🏣)なしの木きが言(yán )いひました(🏕)。
「娘のし(😲)たく(🛏)は(🎄)、こんなことでいいのか(⚪)。」
「ほんとに。あの(🚶)叔母さんがお(👧)達(💹)者でいらしっ(💎)て(🥘)、今(jīn )の末(🚣)ちゃんた(💹)ちを御覧な(😫)すったら、どんなで(🏃)しょ(⛷)う。」
その時(🐿)(shí )になって(🎖)見る(🍸)と、(🍌)太(🗨)郎はすでに郷里(lǐ )のほうの新しい農家に(🤢)落ちついて、その年の(🕌)耕作のしたくを始(🏯)め(🥌)かけて(🏩)いたし、次郎はゆっ(🍵)く(💣)り構えなが(🎸)ら、持って生まれた(🕯)画(⬜)(huà )家(🎀)の(🆔)気(qì )質を延ばそうとし(🍒)ていた。三郎(🎆)はまた(⌛)三郎(✡)で、(⬇)出(🍄)足(zú )の(🔛)早(🍠)い(💌)友だち仲(zhòng )間(🌨)と一緒(😸)に、新(🌧)派(pài )の美術(shù )の方(fāng )面か(😻)ら、都会のプロレタリ(🎿)アの道(🎈)を(🏹)踏(tà(🚞) )も(🏄)う(🍧)とし(🛑)ていた。三人(rén )が(🐏)三(🌫)人、思(🤝)い(🎍)思(🐳)(sī(🏫) )いの方向を執って(💡)、(⛵)同じ時(shí )代を歩もうとしていた(⏸)。末(mò )子は、(🚓)と見(jià(🙃)n )ると、これもす(🍜)でに学(🎒)校の第(🈹)三(sān )学年を終わ(⏪)りかけて、日ご(🈲)ろ好きな(🅾)裁縫や手芸(🥗)なぞに残る一学(xué(🚨) )年の生おい先を競おうとしていた。この(✉)四(🐮)人(rén )の兄(xiō(💗)ng )妹きょうだ(🐘)い(🌙)に、どう(🖕)金を分けたものか(🔢)と(✉)いうことになると、私はそ(🔚)の分け方に迷(🌺)った。
父とうさんが東(📦)京(💍)(jī(💳)ng )とうきやうへ行(háng )ゆく話はなし(👋)を(🕧)しましたら、お猿さるさん(🥄)も羨うらやまし(🕺)さう(🍃)に、
「おい(🏣)、末(mò )ちゃんはそんな袴(🏤)はかまで行くのかい(🎍)。」
「とうさん。これは、ど(〽)う。」(🗑)
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