フェラ 動画《えろ com》2行目ライン
えろ comあらすじ
も(🌦)う、そ(🚌)のこ(😘)ろには、(🌳)廊下を行(háng )き来する塾(🚰)生(shēng )た(🌗)ちの足音(yīn )も頻繁ひんぱん(🔨)にな(😬)り、ほ(🍧)うぼうから(👂)、わざと(😀)らしい(💖)かけ声(♏)や、と(🕜)ん狂きょ(🦗)うな(✔)笑い声(shēng )などもき(😬)こ(🐚)え(🥒)ていた(🆎)。ゆうべの懇(kěn )談会(huì )で分担ぶんた(🙁)んをきめ、か(⛷)れら自身の室(shì )はもとより、建物の(🎍)内部を、講(⏯)堂や、広間や(🖐)、便所(🔈)にいた(〰)るまで、全部清(qī(🔑)ng )掃せいそうするこ(👟)と(📙)に申し合わせていたので、(📻)か(🤸)れ(🔶)らも(😈)、まがりな(📒)りに(💌)も責任(rèn )だけは、果たさなければな(🏆)らなかったし、(👾)それに、きびしい寒さと、おたがい(🏘)の(💈)眼とが、(🧛)かれらを、外見だけでも、いかにも忙い(🛃)そがしそ(🔩)う(💬)な活動に駆かりたてて(🏃)い(✖)たので(🎗)ある。
次郎は、朝(🔥)倉(cāng )先(xiān )生(shēng )が、開(🌁)塾最初(chū )の朝(👥)の訓(❎)話(📭)(huà )くんわで、これほど激はげしい言葉(yè )を(🤞)つかって(🈵)、真正面から塾生た(🍺)ちに非難(💇)をあびせかけたのを、これま(🏠)でにきいた覚(jià(💉)o )えがなかっ(🏵)た。かれは(🌽)、まだ(🏵)あと(🛶)に残されている自分へ(⛩)の非難(💢)が、どんな言(yán )葉で表現され(🧕)るかを(🤣)、身(🎪)(shēn )がちぢま(🕹)る思(🚇)いで待(🛏)っていた。
「起き(🧘)だしたようです。も(😋)うだい(🔔)じょうぶです(🈴)よ(✈)。」
か(💕)れらの大(🚹)多(🍆)数(🦔)は(🍥)、まだむろん、人間(jiān )生(🔌)活に(🏈)とっての自由の価値(🕸)(zhí )や、そのきびしさについて、ほ(🐷)んとうに目(🎾)を覚(🍎)さ(🏰)ましていたわけでは(🍷)なく、(⚫)友愛塾とい(🍝)う(🔯)ところは一(🔢)風変わっ(🌗)た指導をやると(👒)ころだぐらいに(🈷)しか考え(🥣)て(⏰)いなかった。し(🕙)か(😮)し、それにしても、(🎀)そうし(💴)た言葉(yè )が、しだ(🔒)いにかれら(📷)の(🤥)間にと(😝)り(🐢)かわされるようにな(🚳)ったというこ(💘)とは、(😶)たし(🎿)か(🔎)に一つの進(♏)(jì(🚮)n )歩であり、(🍶)混乱(luàn )と無秩序む(🧀)ちつじょの中(🤶)(zhō(🍜)ng )で、不十分ながらも、何(hé )か(⬆)自主的創造(📎)(zào )的(de )な活動が始まって(📱)いる証拠しょうこには(🤡)ちがいなか(✖)っ(🔙)たのである。
最(zuì )初(😢)の(💷)日(🕤)曜が来(lái )た。開(kāi )塾かい(🥠)じゅくの日(rì )がちょう(📧)ど月曜(📷)だ(🐖)った(🎀)ので、(⬛)まる一週間に(🗒)な(🤡)る。
やがて先生は言(🥜)葉をつ(🥀)いだ。
次(📵)郎(láng )は、それ(📪)で(🏧)安(ān )心する気にはむろんなれ(🌗)なかった。し(⛽)かし、夫人が(🖇)そ(👆)んなことを言って(🐄)自分をな(🐌)ぐさめるために(🆚)、わざ(😁)わざ自(🎺)分の(🐴)室にや(🌦)って来たの(🍠)だと思うと、何か心の(🥎)あた(🤫)たまる(🚆)思(🙍)いが(🎫)した。そ(🔳)して、その日(🚔)のかれ(💰)の日記の中(😊)に(🥠)、(🆕)そのこと(🚦)が、今(⚓)朝からの(💾)できごと(🎹)と(🏎)ともに、大事に書(shū(🐜) )きこまれてい(🐓)たことは(🚚)、いう(🔀)までもない。
「強制され(🥜)ると、どんな不合理なことにでも(🦕)盲(📬)(máng )従(🚯)(cóng )も(🚙)うじゅう(♓)する(🎯)。おたが(😽)いの相談に任(🔳)されると(🛫)、なま(🥅)け(🆘)られるだ(❣)けなま(🍶)ける工(😈)夫(🐺)を(🍭)する。もしそ(🏋)う(🎟)い(🙋)うことが人間(jiān )にとってあたりまえ(⛽)のこ(🗨)とだとして(🚎)許(🐢)されるとすると、(🔜)いっ(🌔)たい人間の自主(🎈)(zhǔ )性とか良(🔇)心と(🔗)かい(🛢)うも(🌪)のは、どういう意味(🚺)(wè(🍩)i )を(🦎)もつことになる(🧟)んだ。いや、いつになったら、人(rén )間はおたがいに(🏛)信頼(🥋)しんらいのできる共同生(🆘)活を営いと(🔑)な(🍜)むことがで(⛽)きるようになるんだ。」
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