「し(🤜)かし(🎨)、ぼくか(🤵)ら先(🤡)生にそ(🐍)う申しておいたんじゃあ(💺)りませんか。」
次郎は、(🖤)そん(🥕)な(🕒)対話の(📺)中にも、友愛塾に課(kè )さ(⚓)れた大(🐼)(dà )きな問題(tí )があると思(✏)っ(💴)た。そ(📓)して、かれらの話(huà(📃) )がどう発展(zhǎn )していくかを(🚄)興味をもっ(🎮)て待っ(🕟)てい(🍗)た(🕠)。かれらは、(🕚)し(🚡)かし、笑った(🎈)あと、(🍚)急に口をつぐんでしま(💣)った。次郎(láng )が大(dà )便所の中(🦒)にいるこ(🖲)とをだれかが思(🥚)い(👢)出して、みんなのお(🏘)しゃべ(😿)りを制止する合(hé(🗄) )い図をしたも(🧘)のらし(🖕)い。
(🅱)先生は、そう言(yán )って(🐱)、次(🕢)郎に(🤦)目くばせ(🕳)し(🌱)た。次郎(láng )は待ちかま(🈸)えてい(🏮)た(♍)ように、自(🖼)分(fè(😄)n )のそば(🥪)に置いていた(💜)紙(📎)袋(dài )かみぶ(👀)く(💈)ろから、(🌺)ガリ(🧔)版の(🥇)印刷(🧑)物をと(🌏)り(🎫)出して(😰)、みんなに配(pèi )布し(🏛)た。
と、次(cì(🍔) )郎は笑いながら、
と(🏼)、大(🌏)河(🖇)は槌(chuí )を(🏉)ふる(🐳)いながら、こたえた。
しかし、かれにとって(🕘)いっそう不安に感(🥑)じられたの(🙁)は、今(jīn )朝の(🗑)板木の(🅱)打(🔃)ちかたについ(🧖)て(🙁)、大(dà )河無門がぬれぎぬを着せられていることであった。
かれは、(🔆)そう(🛹)言うと、すぐおじぎをして、塾(shú )長室を出(🚖)(chū(🥨) )た(🙌)。朝倉(👍)先(♍)生は無(⚡)言(yá(🗯)n )のまま、かれの(🏾)うし(🙁)ろ(🐐)姿(🎷)を見おくっていた。
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