朝倉(cāng )先生は、しかし、どん(🌒)な悪い状態(tài )があらわれ(🛀)て来て(🗂)も、すぐそ(🌬)の場(🧢)でそれを非(🔨)難することがなかった。すべてをいちおう成り(📜)行(háng )きに(🐳)まか(🛂)せ、行くところまで行かせておいて、あとで、――たと(💇)えば食後の雑談や、夜(📔)(yè )の集(💮)まりなどの際(🧐)に、――(🐎)それを(👵)話題(tí )にして、みんなといっし(🆑)ょ(📰)に、その原因結果(guǒ )をこまかに究(🌌)(jiū )明し(🏺)、(🛂)その究(🕊)(jiū(🍲) )明をと(🥁)おして、共同生(shēng )活の基準になるような原(🗯)(yuán )則(🤨)的な(🧛)も(🏬)のを探求する、といったふうだ(🔮)ったのである。
「妙(💡)みょ(🍃)うな(📰)もんだね(🍟)、選(xuǎ(🤜)n )挙(🌒)なんて。」
と、朝倉先(🦋)(xiā(📞)n )生は、まじまじと次郎の(📅)顔(🛩)を(🕗)見(🏺)ながら、
「でも、道(🍻)案内に(💨)よく(🏵)引っぱり(🚞)出(🏮)されなかっ(🐄)たこ(📺)とです(🏷)ね。」
「え(🚫)え(🍻)、べ(🐭)つ(👣)に出る(🚒)用(yòng )もなか(📃)ったので……」(👌)
(🥃)する(🌱)と、(🧠)ちょうどその時、事(shì(🗯) )務室に人の(🛃)足音が(🍠)し(🌽)て、仕切りの(🙆)引(yǐ(🐨)n )き戸(hù(🛒) )を軽(✒)くノッ(💈)クする(🏭)音がきこ(🙀)えた。
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