日本《ロリショタ えろ 漫画》2行目ライン
ロリショタ えろ 漫画あらすじ
(🐺)長(zhǎ(🔇)ng )く東(🎃)京で年月を送って(🚠)来た高瀬(lài )には、塾(shú(🧑) )の(😥)周(zhōu )囲ま(🖲)わりだけ(🛸)でも(💼)眼に映るもの(🎴)が多(duō )かった。庭(tí(😶)ng )にある桜の花は(🗣)開(kāi )いて見ると八(🍚)重で、(🙂)花束の(👃)ように(🤠)密集かたまった(👒)やつが(🛠)教室の窓に(🏙)近(jìn )く咲き(🙁)乱れた。濃い花の影(⏰)は休(♈)みの時間に散歩する(🏗)教(😋)師(🚅)等の(🍵)顔に(📱)も映(🚄)(yìng )り、建(⤴)物の白(bái )い壁にも映っ(🏦)た。学生(shēng )等(🎛)は(🚷)幹に隠(yǐn )れ、枝につかま(🛰)り、まるで小鳥かなん(🤯)どの(⏭)よ(👷)うにそ(🍞)の下を遊(🚁)び廻って戯れた。
矢場(📵)(chǎng )は正木大尉や(⏬)桜(🎧)井先生などが(🔜)発起で、天主(zhǔ(🛍) )台(🧀)(tái )の(🔗)下(📝)に小屋(wū )を造(zào )って、(🎈)楓(fēng )かえで(👸)、欅(jǔ(🍞) )けやきなどの(⛵)緑に隠(😡)れた(👬)、極(jí )く静(🗄)かな位置にあった。丁度そこで二人は大(dà )尉と体(🏌)操(🚥)の教師と(💦)に逢った。ま(🤭)だ他(🌞)の顔(⚪)触か(🆔)おぶ(👷)れも一(♑)(yī )人二人見えた。一時は塾(🥒)の連中が挙(jǔ )こぞってそこ(🦐)へ(🏍)集(🦊)ったことも有(yǒu )ったが、次第に子安(🌠)の足も遠くな(🏚)り、桜井(jǐng )先生(shēng )もあまり(⏲)顔を見(🍂)せない。高瀬が園(👭)内の茶屋に預け(🐼)てある弓の道具(💆)(jù )を取りに(🚴)行って来て学(🔍)(xué )士に交際つきあうと(💂)い(⭐)うは彼として(🤥)はめず(🐝)らしい位だ(🤽)。
「(💠)屋外(wài )そ(🍸)とで遊んで(👗)ます」
「(🧞)これ、繁(🚀)、塾の先生(💧)が被入いらしったに御辞儀(🕝)しな(👿)いか――勇(yǒ(🍵)ng )、お前はまた何だッてそん(✝)な(⛩)ところに立って(🙈)いるんだねえ――真実ほ(💑)んとうに、高(gāo )瀬(lài )さん、私も年を取(🌀)りましたら、気ぜわしくなっ(🤵)て困(kùn )り(🛃)ますよ(😥)―(🕑)―」(📙)
お島はどうすることも出(🧓)来(lái )ないような調子(🆓)(zǐ(😼) )で言って(📛)、夕(👕)(xī )方の空(🧤)を眺(🌅)めながら(🌡)立っ(🔆)て(✳)いた。暮色(🙁)が迫って来た(🍡)。
この光景さ(🕺)まを笑(🖥)(xiào )って眺め(👑)ていた高瀬(là(⏪)i )は(🚽)自分の方(fā(😤)ng )へ来(🙋)た(🙂)鞠子(zǐ )に言(🅿)った。
あ(📿)る日、高瀬(lài )は(🖇)受持(🚚)の授(🚼)業(yè )を終って、学士の(😞)教室の側(🐤)を(🚥)通(💁)っ(😲)た。学士も日課を(👠)済ましたところであったが(🥙)、まだ机の前(🚹)に(🕰)立って何(hé )か生(shēng )徒に説(👨)(shuì )明(🎈)し(🙅)ていた。机の(🈵)上に(❔)は大(dà(🏸) )理石の(🏬)屑く(👋)ず、塩酸(suān )の壜びん、コ(✈)ップなどが置(🖼)い(🎾)てあ(🔠)った。蝋燭ろうそくの火も燃(⏮)えていた。学士は手にしたコップをすこし傾かしげて見せた。炭素(🔄)(sù )がその玻璃板ガラス(🏘)いたの間(jiān )から(🏟)流れ(🏍)ると、蝋燭(🧒)の火(huǒ )は水を注(zhù )ぎ掛けられたよ(🦏)う(🚂)に消えた。
「(🗓)私(sī )も聞きました」
と(👣)その人は(📈)元気な(🤦)調(🦒)(dià(🛬)o )子で言っ(👵)て(🦈)、(🍘)更に語ことば(🖐)を継い(👃)で、
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