第(💂)四章 教師は(😟)お(🅾)友だちの中(zhō(🌴)ng )にも(🔩)
こんな電報が東京からとどきました。
『小(xiǎ(💂)o )公子』(🐱)の訳者と(💴)して知ら(➕)れた(🐗)若(ruò )松(sōng )賤子わか(🚎)まつしずこさ(🤬)んがなく(⏱)なり(💊)まし(🏞)て、そのなきがらが墓(mù )地(dì )のほうに(〽)送られた日(rì )のこと(🎿)でした。
あるお友(🏈)だちは年(nián )若ながら判(pà(🤘)n )断というものの力(lì )に富(fù(🛎) )み、(🛑)ある(📠)お(🥀)友だ(🤠)ち(🀄)は思いやりに深く、ま(⛓)た、ある(🕟)お友だち(💓)は心の(🍽)持(chí )ち方もよかっ(🤺)たもの(⚓)ですから、(🎎)な(🥖)にほどわた(👜)しは自(zì )分の(🏻)まわりにある(🔙)人(rén )たちから(🕓)教えられた(🏜)か知(zhī )れません。
「いえ、(🙁)そ(👗)れ(🏵)はお前さまの覚えちが(🐟)い(🦗)でしょう。お前さまの言うのは、たぶん、お(🔍)れ(🈁)の親(🤜)ざ(🧦)るのことでしょう(📃)。おれもあ(☔)の親ざ(🚴)ると同(tóng )じよ(🍏)うに、長いこ(🦄)とこの棧(🥒)橋に(⛎)暮らしていま(🐬)す。おれはち(🥨)い(📕)さい時(shí )分か(📒)らこの木(mù )曾川(🛐)の音(👜)をきいていま(🤲)すが、(🈸)いくら聞い(🧞)て(📤)も(🍛)あき(🌼)ないのは、水の声です(🏔)よ(✏)。」
そんなに年ごろも近か(🏽)ったものです(⏰)から(🈁)、おたがいに長(zhǎng )い長(🚽)(zhǎng )い(🚮)手(✊)紙を書きかわしたり、(🕟)もらっ(♟)た手(shǒu )紙(🌅)はたいせつにして何度(dù(👮) )もくりかえし(🔺)読んでみたりいたしました。め(⌚)ずら(👙)しい本で(🤖)も(🤗)手に入れ(🤺)るものがあ(🚶)れ(👶)ば、そ(📷)れ(🐂)をみんなに回して(🍙)、お(🚈)たがいに読(🍪)ん(📓)で見、(🎞)時(shí(🔤) )には(🔁)書(🎙)き写しなぞした(⏹)ばか(📐)りでなく(💄)、(🚑)おじさんや兄(🥝)た(🔭)ちに話せないようなこと(📵)でも語り合(hé )うことので(🙋)きるのはお友だちで(🏔)した(🔘)。寒い日(rì )でも、なんでも、たずねた(🍎)りたずねら(🍌)れたりして、一枚の(🍊)ふ(🚿)とんを(㊙)引(yǐn )き(🎳)合(🖼)いながら(🥧)長い冬の夜を送ったことのあるのも、そ(🎌)うい(🔬)うお友だちなかまでした(🌚)。
一 (🛤)姉(zǐ )
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