「それがきっ(🕊)と(📥)大(🌻)きな問(🤷)題に(⏩)な(✋)ると思(📪)う(👈)ね。」
「む(🦌)ろ(🛏)ん校(🍑)長(zhǎng )先生(shēng )に出したんだ(🌭)ろ(✍)うね(🍥)。」
「(🐻)じゃあ、千(👧)ちゃ(🔴)んのいたずら(🔈)見てい(🈹)た(🎅)のね。」
道江の家(🏸)は(🍝)、馬(mǎ )田(🐧)と同(tó(🚶)ng )じ(🌬)く橋(🏓)を渡(dù )った向こ(📆)うの村(😦)(cūn )にある。彼女が学校の帰りに、大(dà(👨) )巻(📭)や本田に用(🈁)があ(🍱)って、橋(🌸)を渡ら(📫)な(🙄)いでま(🔭)っすぐ(👄)こちらの土(🌌)手を行くことはしばしばだが、きょうの(🐨)様子は決してただごとではな(🏿)い(🐣)。彼(bǐ )女(🛰)は、或(⏯)(huò )いは(🌄)毎日のように馬(mǎ )田に学校の帰(👍)(guī )りをおびやかされて(💒)いるの(👎)では(🚸)あるまい(🤟)か。次(💻)郎(láng )は、ついこ(🍁)ないだ自分(💦)(fèn )の(🍦)家の階段の(📙)上で、道江と(😁)馬(mǎ )田が出(chū )っくわ(🌚)した時の(🤔)こ(🏤)とを思(🤲)いうかべな(📇)がら、そんなふうに(🕺)考えた。
「そうね、――(🏨)」
(🙌)と(👑)、朝倉(cāng )先生はしばらく考えこんだ。それから、伸びあ(😸)がるよ(🐿)うにして(👏)、生垣(🥇)ごし(🚾)に門(mén )の方を(📢)見、何度も首をふっ(🚋)ていたが、
「知っていて、な(🚮)ぜだ(🤱)まって通り(🎒)ぬけるんだ。」
つい(🕋)こない(👶)だ、朝倉先(👈)生のことで道江(jiāng )と話しあった時、道江(🔸)の自分(fèn )に対(🤫)する心づかいを、(📳)あれほど無造作に、――(🚻)考えよう(🍗)では侮(wǔ )辱と(💬)も思えるほど(⛰)の(😀)無造(🔧)作な態度で(🤺)退け(🚏)た自分が、きょうは、たとえ(🆑)わずかな時間にせよ(🔥)、(🈁)道(dào )江の問題に夢中に(👽)なって、朝倉(🎗)先(🌆)生のこ(🏐)とをまるで忘れてしまっている(🥅)。何(🏢)という矛(👟)(máo )盾(dùn )だ(🏇)ろう。いや、何とい(♋)う軽(🥙)薄さだろう。
「先生(⛅)、僕、(👜)申(🔉)(shēn )しわけな(📸)いことを(😚)して(🤲)しまいました。」
次郎は、強(🗣)(qiáng )いていつ(🦏)も(🏙)の(🤩)通(tō(🌓)ng )りの気安さをよ(😄)そおって(🈴)、靴のひもを(🐃)といた。
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