「ちがい(🛍)ます。新入生みんなのためです。」
「弟? そうか。そう(💸)言(yán )えば、今(🐊)度君(jun1 )の弟が(⛑)入学(xué )試(shì )験を(🕛)うけるって、いつか言(🎤)っていたようだね。」
みんなは一(🌻)せいに恭一を見た(🌰)。恭(gōng )一の青(🥇)(qī(😎)ng )ざ(🍟)めた顔(🌬)は(🔀)、今(🉑)度は急(🍙)に(📳)赧くなっ(🍕)た。
(📒)と、次郎は大沢を(🗞)さ(♿)げすむように見て、
そこいらまで(🏰)は、(🐣)さほど(🔙)真(zhēn )剣だとも思われなかった議(yì )論が、当(dāng )面の問題をは(🔞)なれて(🧙)次第(dì )に(🖋)観念的に(🍖)なるにつれ(🗻)て、かえってみん(👺)なの調(dià(🅿)o )子(zǐ )が烈しく(🏘)なって来る(🚎)のだっ(➕)た。
「なるほど(⏹)、(♏)そ(🐔)れではそのちびの新入生が狐の(🥦)顔を穴のあ(🧒)くほど見(jiàn )つめていたっていうわけか。」
「(⛑)しかし、下級(jí(🙌) )生をバックして五(wǔ )年生(🍝)に(📃)対(✨)抗するのは(🥣)、やぶ蛇(shé )だぜ。来(lái )年(🎿)は僕ら(⬇)が(🏨)五年生(shēng )だ(😞)か(👸)らね。」
こ(🎉)うして、彼(bǐ )は(📋)、彼(🐗)の同級生(shēng )の間に(➖)、一人(👦)として心の底(dǐ(🎰) )から交わ(📳)り(🧣)う(❗)る新(🏈)しい友人(💠)を見(🗒)出さなか(💈)った。それば(😐)かりか、竜(📍)一や(🙅)源次で(🉐)すら、もう(📃)彼(🚖)(bǐ )に(🛎)とっては、心(🧟)からの(🐁)親友で(🦁)も、従兄でもなく(🍙)なっ(🗼)た(🍁)のである。むろん、小学校時代(➖)に培(péi )われ(🛤)た温い感情が(⌛)、そう無造(🧀)作(🌳)に冷めて(💆)しまうわけはなかった。で、次郎の(🌴)彼らに対する気特には、他の同級生(shēng )に対するの(🥂)とは、まだ(🌈)かなり(🔞)ちがったと(🔬)ころ(⛸)が(🐓)あ(🎰)り、また(👯)、(🏠)彼が土曜か(🖤)ら(Ⓜ)日曜にかけ(🐃)て彼(🗞)らの家(jiā )を訪(🌮)ね(🆑)、見たところ(🍖)以前と少(🔖)し(🚙)も(♿)変(🏦)(biàn )らない(🛂)親しさで(💞)遊(📐)ん(🎅)だ(🏌)りすることもしば(⏮)しばだったが(🌵)、(🐐)そうしたことは、所(suǒ )詮(🐂)しょ(🚲)せん、(🚑)過去の酒(⛎)甕さかがめから(🛹)したた(🗃)って(🚟)来る雫(👋)しず(📙)くのようなもので(🚅)、彼(bǐ )の注意が(🚼)一旦明日(👥)のことに向(xiàng )けられると、(💅)二人は、(🔵)もう、(🈴)彼にとっ(🉐)て、他の同級生と少し(🔘)も択えらぶところのない(💓)存(cú(😛)n )在だっ(🚟)たのである。
次郎(láng )は、あっけにとられたような顔(🔈)をして、大沢(🧖)(zé )を見つめた。
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