次郎は(🍿)返(👩)(fǎn )事をする代りに、穴の(🎈)あく(🌔)ほど(🏁)馬田の顔を見つめた。馬田は、(👄)そ(🦓)の眼(🐺)に出(chū )っくわ(🚮)すと、ちょ(🔴)っとたじろ(🍾)いたふうだったが、口だ(🛤)けは元気(qì(🥉) )よく、
血書は(🥉)約束どおり、(🎱)あく(🍫)る(🙃)日、(🎌)始業(yè )前(🐂)に花(huā(⬛) )山(shān )校(xiào )長に提出(🌫)された。平尾も、(🍠)田上(🥤)の勧告で、(🕜)署(shǔ )名血判(🤲)には案外(wài )すなおに同意した。しか(🔡)し、み(🛫)んな(✊)を代表し(🐇)て校(xiào )長室(shì )に顔を出す(🚅)ことについては、彼は最初のうちなかなかうんと(⛑)は(🎭)言(yán )わなか(🦗)った。田(🚛)上が、(🙀)君(🍇)は総(🍎)務(🗿)と(🚯)してただ(🧒)顔を出(☝)してさえ(🤾)くれ(🤮)れ(🤓)ばい(💲)い、(⚾)校(xià(🥠)o )長との応酬(😉)は一切自分(🤪)がひきうけるから、と、なるだけ彼の責任をかろくするようなこと(🌙)を言っ(♟)たので、や(🌽)っと(🚆)のこと彼も承知(zhī(😓) )したの(🦏)であっ(🐋)た。
「(🔒)でも、いい(🥄)か(💦)しら(🛋)、こ(🐦)ちらは?(🆎)」
「あた(🛥)し、(🌓)こわい(🥢)わ。」
「ふうん、本(📭)田か。……あいつはだめな奴さ。」
彼は、しかし、それか(🎋)らも、校内(nèi )を方々歩(bù )きまわって、(📣)上級の生徒(🍨)たちが幾(jǐ )人(🐥)かかたまっ(🤟)て話(huà )し(🌉)ているのを見(jià(💑)n )つけ(🍐)ては(🎟)、(👉)その仲間(jiān )に入(rù(💵) )り、(⏹)それとなくストラ(🛌)イキを煽動するよ(⚫)うなことを(🦌)言(💭)っ(💮)たり、次郎(🎵)をけ(😶)なしたりすることを(🚭)忘(🧝)(wàng )れ(⛔)なかった。
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