「いまさらそん(🕙)なことはで(🧒)きないから、一高(gāo )で一緒になろ(🤘)う、もう二(🥓)、三(sān )年経(😸)てばぼくの家(jiā )も楽にな(🍏)る(🔥)から」
「待ってくれ(🚃)」と光(🍇)(guā(🐚)ng )一(yī )はいった。「一(😾)体(📒)(tǐ )手塚(🐴)の(🍶)なにが悪いん(🗂)だ、問(wèn )題(tí )の要点(🐚)がぼくにわ(🧒)からない(📉)から説(🐱)明し(🎒)てくれたまえ(🏡)」
「(⛩)よしッ、ぼ(🚰)く(🐿)は(🚆)かならず(💅)反省さしてみせ(🕣)る」
(🎯)光一(🌫)の真剣な態(🗒)(tài )度は一同(tóng )の心を動かした。
「ラッキーセブンだ」
「いい(🍹)え(🚯)お帰りになりました」と(🥝)女中が横合いから(🧒)声をだした(🚮)。
光一はふとこう考(kǎo )えると目(⏲)が(🎾)熱(rè )くなった(📟)、家(🌬)庭に楽(🔝)しみ(🚽)が(🐶)な(👿)いから、外に楽し(🍦)みを求めるの(⛩)だ、活動、飲食店、(📰)不良(🖨)(liáng )少女、遊びの友達! か(🌙)くてかれ(👓)はな(🦆)ぐ(⏫)られねばならなくなる。
この声と共に学校の応援(⏱)(yuán )歌がとどろいた(⏰)。黙々もく(🤔)もくの第一打(🆘)(dǎ )者(zhě )は五大(🔌)洲である。か(🈹)れはかんかんにおこっていた(🔜)。かれは(🐔)頭(tóu )の(🔻)鉢巻き(👏)をか(🦅)なぐり(🌉)すてたとき、その斑(👮)々はんぱん(⏮)たる火(🤴)傷(shā(🔆)ng )や(🎡)けどのあ(👞)とが現われたので見(jià(♈)n )物人はまたまた喝采し(🤾)た。
「どうかして勝たし(🥩)てもらいたい、わし(😔)が生徒に野球を(📮)ゆるした(❇)のは少し(🏂)考(kǎo )えが(🦂)あっ(📴)てのこ(👀)とだ、(🍪)この町(🐇)のも(➗)のは(❗)官(guān )学を(🛏)尊敬し(👇)て(🦋)私(🚳)学を軽(qīng )蔑けいべ(🧦)つする、いいか、中学(xué )校や師範学校の生(👼)(shēng )徒はいば(👯)るが、黙(mò(🔺) )々塾(shú )もくもく(🛑)じゅ(🥉)くの生徒は(🕴)小(xiǎo )さ(🚵)く(🤛)なっている(🍜)、なあ安(💶)(ān )場(chǎ(🚙)ng )、きみも(🚚)おぼえ(👢)があるだろう」
「いや(🏔)いや」(😏)と安(🔂)場(chǎng )は頭(tó(😠)u )をふっ(🈸)た。
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