君(🐆)の妹(🔊)も(🖱)、札幌に出てき(🎇)たこと(✈)を愚痴つてゐる、俺(🌦)は君の妹(mèi )を女(🎥)給(🚝)にだけは(🎓)したくないと(🏈)思つて、今(jīn )、何處(👆)(chù )かへ奉(⛔)公させ(📿)てやりたいと思(sī )つ(🌯)てゐる。
母親は、(🌰)源吉に、「(😄)無(wú )理しねえば(🔍)え(🌫)ゝ(🥓)が。」と云つた(🗿)。「あ(🖲)んの(📪)調子(zǐ )だ(🎀)ら、あぶ(🤹)ねえ(👷)わ。」(☝)
その日吹雪いた。風は(🍁)めつ(⏺)たやたら(📏)にグル/\(🤛)吹きまくつた。降つてくる雪(xuě )は地(dì )面と平行線になつた(🤹)り、(😻)逆に下(🎾)(xià )から吹(🥪)き(🏂)上(shàng )つ(🔇)たり、斜めになつ(📎)たり、(🧘)さうな(🏛)るとす(🔸)ぐ眼(yǎ(📐)n )先さへ、(🕳)たゞ眞(🧔)白に、見(jiàn )えなくなつてしまつ(🧔)た。そ(㊙)れで道(dào )から(📶)外れると、膝(xī )まで雪の中(zhōng )にうづまつた。雪は(🐣)外(wài )套のどんな隙か(🐪)ら(🌌)でも(➗)入(rù )りこん(🚁)で、手(shǒu )の(🎇)甲(🏞)や、(🍨)爪(zhǎo )先などは、ヅキン/\痛んできた。小(xiǎo )學(🕜)校へは、遠い(🚨)家(jiā )は小一里もあつた。
「この野(😁)(yě )郎達案外、皆(📊)強情だ! 土(🕝)ん百姓(🥪)の癖に生(🍕)意(🙂)氣しやがる(🍭)と(🌉)――」
「ホラ(✉)、(🆓)校長先生!」母がどな(🎆)つた。
差配が今年度(dù(⏰) )分(🐝)の小作(🎖)料のことで(♏)、村(cūn )に(📧)やつて(🦗)きて、村の(🍭)重だつた(🎎)――小(xiǎ(🚟)o )金(jīn )をためてゐる丸(🔶)山(🦅)の家に(💡)ゐること(🎾)が(💲)分(fèn )つたので、「幹部」(🥧)の(🉐)一(🏍)(yī )番(🙍)若(🌁)い(😉)元氣のいゝ(🚧)石山が、校長先(🥗)生の入(rù(😮) )智慧で作りあ(🍜)げた恐ろしく漢字の多い、石山自(zì )身にさへ、さうはつきり(🙂)文句(🌜)も意味も分らない「陳述書」をも(🥖)つて、出掛けて行(háng )つた。
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