浅(🕛)間あ(👷)さまのふもと(🛏)では(🦖)、石(shí )こ(🐱)ろ(😄)の多い(📢)土(tǔ(💊) )地にふさわしい野菜(cà(🐁)i )がとれます。そ(🍑)の一つに、土地の人(ré(🐱)n )たちが地大根じだいこん(🥟)と呼(😐)(hū )んでいるのがあ(🕸)ります。あ(🛃)の練(liàn )馬ねりまあた(🔵)りの(👹)大(🕉)根を見た目(mù(💫) )には、これでも大根かと思われるほ(😬)ど(📋)、ず(✏)っと形もちい(🚽)さ(🎅)く、色も(✔)そ(📽)れほど白(🐬)くなく、葉を切(📜)り落と(🥎)した根(📐)元のところはかぶのような(💥)赤み(😽)がかった色のものです。
どこまでも南国弁のつばめ(🚏)は(🌴)、わからない(🌮)ことばづ(🕵)かい(🍥)でそのおいとまごいに来て、(🏩)古(🎣)巣(🥎)に(🔴)別(⛅)(bié )れを告(🛴)(gào )げて(🙌)行きました。
オ(🐡)ヤ、(🈂)さかんな鈴の(🌱)音も(⤴)しま(😶)すよ。それがこの谷(🚘)(gǔ )底へ活気(😱)をそそぎ入れるよ(🤱)う(🏆)に聞えてきていますよ。
(🕵)こんな(👋)あ(🌓)いさ(🛒)つをかわした後(👰)、棧橋のおさるさ(🌯)ん(📓)にも別(bié )れ(👍)て、(🍺)また奥(🎠)深く進(🤼)み(🕋)ました。秋も深(shē(💸)n )いころ(🔶)でし(🎺)たか(🌓)ら、山という山、谷(🐙)という(🆔)谷は皆、紅葉にう(🏖)ずめ(📃)つ(📘)く(💳)されていました。こ(🚯)の(🌺)帰郷には(🗿)、姉夫婦とともに(👃)木(🎟)(mù )曾福島ま(🎣)で行(háng )き、(🦉)それから東北(🌴)の空をさして仙台の学校のほうへ引きか(🕧)えして行(háng )きま(❗)した。
三(sān ) 若いお(📲)友(🏵)だ(🗃)ち(💌)の死
呉(🐔)(wú )くれくみ(🥈)子(zǐ )さんも、そ(♟)うい(🛩)う家に(🌉)生まれた人(rén )でした。この人は(🔺)明治女学校(🛢)という学校(xiào )で習(🏋)字(🏰)を教(🚾)えながら、舎監(📊)を兼ねていて、多くの生(🍾)徒からおかあさんのように慕(🐳)われた婦人でした。あの歴史のあ(🔀)る学校もお(😕)し(🍇)ま(📈)いの時分には、先生方(fāng )は(🔇)一人去り、二人去りする(💥)ように(🏯)なったのです。そ(🐑)の中で学校の(🧢)盛んな(🌎)時(shí )も、衰(🚕)えた(📈)時(👴)も、すこしも変(biàn )ら(🕥)ずに、いつで(🏀)も同(tóng )じように(🌁)人を(✊)教(jiāo )えて(🎷)倦(🔣)(juà(👰)n )うまなかった(🌓)のは呉くみ(🎖)子(zǐ )さんで(📻)した(🎨)。あ(🍳)あい(💷)う人の生涯(🥛)(yá )し(📤)ょう(🚣)がいは(📮)目(♐)立たない(🛳)ものですから、わり(💞)かた、世間に知られませんし(🏞)、その人の(🎨)事跡も多く伝わりません。し(🐏)か(👆)し(💄)、わた(🍗)しは(🛫)呉(🧚)くみ子さんのような、男(😘)も(🌔)及(🦒)(jí(🛄) )ばないほど守る(🎊)力(lì )に長(zhǎng )たけた婦(fù )人のあったことを知(zhī )っています。一番最後までふ(🖐)みとどまって、(🔦)あの(🕉)学(xué )校(xià(➡)o )と運命を(🏻)ともに(🌶)した人も呉(wú )く(🥥)み(🤬)子(zǐ )さんでした。
一(yī(🎼) )〇 木曾のはえ
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