狐が今(📰)度(dù )はうす(🐾)笑いしな(🐋)がら言った(👇)。
「いいとも。今から(🆑)い(🚇)っしょに(🚟)行こう(🥔)。」(⚡)
三(sā(🎪)n )人はそれから、恭(⛸)(gōng )一が階下から持って(🤨)来(⚓)た煎餅をかじりながら、(🎬)いろんな話をした。これといって(🎵)まとまった話題(♑)(tí(😳) )もなかったが、三人とも少し(🛬)も飽(bǎo )いた様(yàng )子(🔞)(zǐ )がなか(🤰)った。学(🔎)(xué )校の話もおりおり(🍠)出(🔻)た(🆎)。しか(🖇)し、次(✈)郎は(✈)、雨(yǔ )天体操場事件について、自(🎡)分から話し出(🎑)そ(🕒)うとは決してし(🚞)なかった(🍐)。
次郎は、その光(guāng )景を(🧓)見(jià(🔵)n )ると(🏟)、これからど(🍏)うしたものかと(🤮)考えた。もとの位(wè(💳)i )置に帰(🕘)る気には、(🏈)とてもなれ(🔆)なかっ(🌋)た。かといって、いつ(🐽)ま(🕧)でもそのまま立って(🗾)いるわけ(🏓)には、(✋)なお(🥄)さらいかない。彼(bǐ )は、(👉)し(🦁)ばら(🤝)く(📓)、じ(📟)ろじろ(💌)と周(zhōu )囲(tōng )を見まわしていたが、ふと目(♎)のま(🏭)え(🕊)に、ふみにじられた(🚃)よ(🆔)うに(❤)な(🦔)ってころがっている帽(mà(🐬)o )子が眼(🎀)につい(❓)た。そ(🖊)れは、彼が(📰)ついこな(🥍)いだ父に買ってもらったばか(🥉)りの、(🙈)そして、きのうはじめて、組主任の先生に渡さ(🤼)れた新(xīn )しい徽章をつけたば(🔱)かりの、彼の制(🌖)帽だ(🌄)った。
「五(🥕)年生の(🐑)方が、かえっ(🌠)て(⏮)気味わるがって(⌛)いたそうだよ。」(➡)
「きの(🦊)うは、ど(🚈)うだったい、雨(💨)天(♋)体操場(⏬)では?」
「(🔗)それはたしかだ(🏤)。」
「どうせや(👇)る(🌭)以上は(🗞)、堂々の陣じん(🌥)を張って、(🌗)だらしの(😞)ない(🐒)今(🌠)(jīn )度の五年生(shēng )を(👇)反省させるところ(🌗)まで行(🍂)(háng )くんだな。」
次郎の神(shén )経(jīng )は敏(🏦)感に(😱)動い(🥦)た。
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