「もっ(🌮)と考(🚒)える? (👱)ふむ。腑ふに落ちなけれ(🕌)ば、腑に(🌥)落(luò(🤺) )ちる(🐎)まで考(kǎ(🈁)o )えるよりないだろう。自分で(🍗)考(kǎo )え(🉐)ないで(🌪)、人(🍄)の言(🈸)うことをうのみにする生活なん(🍩)て(🥉)、(🕷)ま(👁)るで(💝)意(yì )味がないからね。」
「君(⛄)自(🍆)身はど(🎮)う思う? 私の意見(👙)より、まず君自身(💠)の意見からききたいね(🦎)。」
(🔬)もう、そのころには、廊(🚔)下(🎨)(xià(🎽) )を行(háng )き来する(🤭)塾生たちの足音も(🔯)頻繁ひ(🖥)んぱんになり、ほうぼうから(🧑)、わざと(🈹)らしいかけ声(🍯)や、(🎑)とん狂きょ(🌧)うな(📵)笑い(🗒)声(🚘)などもき(👦)こ(🎹)えてい(🐒)た(🤲)。ゆうべの(⬇)懇談会で分担(🧠)ぶんたんを(🐐)きめ(🎰)、かれら自身の室は(🕊)もとよ(🤢)り、建物の内部を、講(jiǎng )堂や(👓)、(👙)広間(🏍)や、便(biàn )所(suǒ )にい(🚆)たるまで、全部(🎮)(bù )清(🅱)掃せいそう(📴)するこ(🔉)とに(🔬)申(shēn )し合わせて(👐)いたので、かれらも、まがりなりにも責(zé(💛) )任(rè(💏)n )だけは、果(🗽)(guǒ )たさなければな(🚋)ら(🎺)なかったし(👳)、そ(🕕)れに、きびしい寒さと、おたがいの(🐏)眼(yǎn )と(🙉)が、かれ(🏪)らを、(👐)外(wài )見だ(🙏)けでも、い(🐉)かに(🐰)も忙いそ(🖌)がしそうな活動に駆かりたて(🔺)てい(🕢)たのである。
(🌡)かれには、ま(💰)ったく自(zì )信(xìn )がな(💲)か(⛲)っ(🧤)た。白(bá(❇)i )鳥会(🌘)時代の(🈳)心の(⛹)修練も、(🛣)友(yǒu )愛塾(🤮)の助手(shǒu )としての現在(🍯)の信念も(🌪)、こうした場(💽)合の(⛰)態度を(🎳)決定(dìng )するには、何のたしに(🤛)もならなかった。かれがこれまで信(xìn )奉しんぽうも(🌒)し、実(shí )践じっ(🎺)せんにも(🤡)つとめて来た、友愛(🈁)・正義・自(⏹)(zì )主・自(🔊)律・創造、とい(⭕)った(🛸)ような、社(👠)(shè )会生活(huó )の(🦉)基(🖲)(jī )本(🛋)的(de )徳目とくもくは、今(jīn )のか(🚹)れには(😡)、全く力のな(🎌)い、空疎く(🏖)うそな言葉(yè )の羅(luó )列られ(🚾)つでしか(🦉)なかっ(👪)た。そして(🥞)そこに気が(🌶)つくと、かれはいよいようろ(➰)たえた。
次(⌛)(cì )郎は、そ(🎿)の中の「ぼくのほうは(⭕)たぶん変(🌦)(bià(➿)n )更(🐩)はあるまいと思うが」とい(👲)う文句が気(👻)に(🐣)なった。も(🔇)し恭一だけの(😍)考えで日取りがき(🍟)め(🐱)られるものだったら、(👝)そんな(🤖)あ(🐶)いまいな言(🕌)いかたをする(🔓)わ(🧛)け(🥇)がない。こ(💙)れはだれ(📽)かほかの人の都合を念(niàn )頭にお(🕖)いてのことらしい、もし(☝)そうだと(🔱)すると、それ(🌦)は(🏏)道(dào )江みち(🏙)えの着京の(🏔)日取りにちがいないのだ。
「ぼく(💑)は、む(👊)ろん、(🖊)いけないと(➗)思い(😘)ます。」
机の上には(🧐)、(🎉)二三日(rì(🎽) )まえ、兄の恭一(🍾)きょ(⛸)う(📡)い(🏳)ちか(🔆)ら来(🆔)たは(🥕)がきが、(🔅)文面を上(shàng )にしてのっていた(⛄)。それには、
「どんなふうだ(🥥)ね。」
「そうか。ち(🌑)ょ(🍱)っと、たずね(🧦)たいことがあ(🛒)る。すぐ(🛵)、ここに呼(📹)ん(🦋)でく(🧓)れ。」
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025