「(☕)成程、(🐍)よく見えます」
烏(🙂)帽子(😖)山(shā(🎅)n )麓(lù )えぼしさんろ(💩)くに(🏓)寄(jì )った(🐼)方から通(tōng )って来(lái )る泉(quán )が、田中で汽(🌡)車に乗(🏀)るか、又は途次み(♿)ちみ(🎡)ち(⏲)写(💀)生をしなが(😰)ら小(🛴)(xiǎo )諸まで歩くかして、一週に一(🎯)二度(dù(㊗) )ずつ塾へ(🏢)顔(yá )を出す日(🕐)は、まだ(🚋)それで(🥇)も高瀬を相手に話(🎛)し込(🎺)(rù(🎣) )んで(🔇)行く。この画(🥚)家は(📡)欧羅巴(bā )ヨーロッパを漫遊(yóu )して帰る(🕛)と間もなく(⏰)眺望(💚)の好い故郷の山村に画室を建(🚅)てたが、引込んで研究ばかりしていられ(🛋)ないと言っては、(🐛)やって来(lái )た。
生徒(tú )も大(👛)抵(🎫)帰って行(🦊)った。音吉が独り残(🚢)っ(⤵)て教室々(⏺)々を(🌑)掃除す(⬇)る音(🈳)(yī(🚈)n )は余計(🤺)(jì )に(💂)周(🥃)(zhōu )囲まわりをヒ(🔅)ッソ(🐷)リとさせた。音吉の妻は子(zǐ )供(gò(😸)ng )を背(bèi )負(fù(🕯) )おぶい(📇)ながら夫(🔇)の手伝いに来て、門に(😊)近い教室(🌿)の内で働(dòng )いていた。
この子供衆の多(🐘)勢(🥤)ゴ(🥍)チ(😀)ャゴチャ居(jū )る(🆔)中で、学(🔱)士が一服やりながら朝顔鉢(🚤)を眺めた(🌈)時(🥜)は(😍)、何もかも忘(🤚)れ(🤴)ているかのようであった。
と(👵)亭(🤯)(tíng )主(zhǔ )に言われて、学(🏹)士(shì )は四辺(💢)あたりを見廻(🏈)わし(⏩)た(🐾)。表(🕓)口(kǒ(🔉)u )へ(🛀)来て馬を繋つな(🏹)ぐ近在の百姓(xì(🌫)ng )もあった。知らな(👚)い旅(🤯)客(🧣)、荷を負しょ(🔛)っ(💞)た商人あ(🏡)きんど(👇)、草鞋掛わらじ(〽)がけに紋(🎋)附(🍉)羽(🍋)(yǔ )織を(🧖)着(⏫)(zhe )た男(🌹)な(🧦)どが此方こ(🍹)ちらを覗(🎇)のぞき込んでは日(rì )のあた(🍺)っ(🛡)た往来(🐓)を通(🌛)り過ぎた。
線路側わき(🥌)の柵について先(🧓)へ(🐮)歩(⛱)い(✝)て(💺)行く(👋)広岡学(🕟)士の後姿も見えた。
途(🗳)中で学士は思出(chū )したように、(🐣)
と亭(☔)(tíng )主(zhǔ(📭) )に言われ(💡)て、学(🤩)士は四(sì )辺あたりを見廻わした(🌑)。表口へ来(🤔)て馬(mǎ )を繋つ(📔)なぐ近(🥩)(jìn )在の百姓も(➿)あった。知(zhī )らない(🥩)旅(🌽)(lǚ(😸) )客、(🐪)荷を負(💆)し(🚄)ょっ(🥙)た商人あきんど、草鞋掛わらじ(😙)がけに紋附羽織を着(zhe )た(🎾)男(🚾)などが此(💘)方(🐫)こちらを覗のぞき込(😡)んでは日のあたった往来を通り過ぎた。
「広岡先生が行くナ」(⛰)と高(🔷)瀬が言った。
「(🌅)ホラ、勇の(🐚)下(🕓)(xià(🐍) )に女(🍮)の(💡)児(é(💡)r )が居ましょう。上田(tián )で生(⚪)れた児です(😃)……真(zhē(✨)n )実(shí(🎃) )ほんと(🥇)に(🏋)親の言うことなど(🐋)は(🏁)聞(🚴)かない……苦しい時代に出来(lá(🧕)i )た児はああいうものかと思(🕯)(sī )いますネ(💦)……ウッ(🥕)チャリ放(😤)しに(💾)育った(🎲)児(ér )ですか(👷)らネ…(🧤)…子(🧛)(zǐ )などに関(wān )ってはお(🈺)られなかったんです…(💉)…しかし、考(🕟)えて見ると、私の家内(nèi )もよくやって来(lái )まし(🕔)た(🚌)よ。貧苦(💳)に堪たえる力は家内の(💄)方(😱)(fāng )が反って私より強い…(🗂)…」
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