教(🎮)員室は(🔝)以(yǐ(🛷) )前の幹事(💟)室兼帯でも(🌰)手(🆙)(shǒu )狭なので(🗝)、二(🏬)階の角(jiǎo )すみにあっ(💟)た教(🚾)室をあけて、そっちの方(💈)(fā(🎽)ng )へ引越し(🚔)た(🍨)。そ(🔹)こ(🍬)に大き(🏯)な火(👄)鉢(🕟)を置(✋)いた。鉄瓶(⛴)てつび(🤠)んの湯はいつ(🍷)で(🗿)も沸いていた。正(💷)(zhèng )木(🥜)大尉は舶来はくらいの刻煙(🥞)草き(😮)ざみ(🛩)たばこを巻きに(⬜)来ることもあるが、以前のよ(🛀)うにはあ(🤣)まり話(🧥)し込まな(🕞)い(⏰)。幹(gàn )事室の方(fāng )に籠って、暇(🚂)さえ(🏀)あれば独りで手習を(😆)した。桜井先(🤧)生は(⛽)用に(🚄)だけ来て、音吉が汲んで出す茶(chá )を飲(yǐ(🏳)n )んで、復(fù )た(🙀)隣の自(zì(🤖) )分(🕣)の(🐯)室(🗨)の方へ(🏒)行った。受持(chí )の時間が(♿)済(jǐ )めば、先生は頭(🍳)巾ずきん(⬜)の(⚪)よ(🈷)うな隠士風の帽子を冠っ(📰)て、最(🐩)早(🎫)もう若樹と(🆗)言えないほ(⏫)ど鬱陶うっと(👅)うしく枝の込んだ庭の桜(🈚)(yīng )の下を自分の屋敷か(🍨)さもなければ中棚の別(bié )荘の方へ帰(🐥)って行っ(🔁)た。
高(gāo )瀬はこの人が来ると(👇)、百姓画(📸)家えかきのミレエの(📐)ことをよく(🏣)持出し(🖲)た。そして泉から仏蘭西フランス(🏔)の田舎(🤔)の話を聞くのを楽みにした。高瀬は泉が持っている種々さ(😜)まざまな(🕴)ミ(🕘)レエの評(🗯)伝を借(jiè )りて読(🎣)み、時にはその一(🕺)節を泉に訳(🌁)(yì )し(🎐)て聞かせた。
急に大きな蜜蜂みつばち(🚋)がブーンと(🍖)い(👎)う羽の音をさ(👂)せ(🏹)て、部屋の(🍶)中(zhōng )へ舞(💢)い(😨)込(rù )んで来(😲)た。お島は急いで(🈴)昼(zhòu )寝をしている子供の方へ行(🔮)った。庭(🗂)の(⬅)方(🕺)か(📀)ら入(♈)って来た蜂(fē(🕔)ng )は表の方(🥗)へ通り抜(👫)けた。
「こ(🌷)れ、(🐳)繁、塾(shú(🥉) )の先生が被(🌕)入いら(🤦)しった(👬)に御(yù(🖥) )辞(🍜)儀(yí )しないか(🌀)――勇、お前(🎊)(qián )はま(📥)た何だッてそ(⚫)ん(👓)なところに立って(🚺)い(🅱)る(🥖)んだ(⬆)ね(💮)え――真実(🐒)ほんとうに、高瀬(là(👝)i )さん、(🔒)私(🌷)も年を取りまし(🥨)たら、(🏪)気ぜわしくなっ(🔝)て困りま(👅)すよ――(🚺)」
「(❔)オバケ来るから、サ吾家にお出」(😀)と井(jǐng )戸(hù )の方から水を(📩)汲くんで来た(📆)下女も(✉)言葉(🗣)を掛けて通った。
「し(🔢)かし、高瀬君(👱)、どうし(❎)てこんな(🦋)に御(🔮)懇意にするように成ったか(🕝)と思(sī )うようですネ……貴(📹)方(fāng )のところで(❗)も(🌨)、今(jīn )、お(📜)子(zǐ )さんはお二(è(🛤)r )人か……(🚽)実際、子供は(🔧)骨(gǔ )が折れ(💢)ま(🚦)すよ(👫)。お二人(⛸)位(wèi )の(✂)時は(🆔)ま(📦)だそれでも宜(yí )よう御座んす。私共を御覧(🤬)なさい、あの(✳)通りウジャウジャ居るんですからネ……加おまけに(🌝)、大(🧚)(dà(🏪) )飯(🛴)食おおめ(🔤)しぐら(😄)いばか(🛫)り(🍦)揃そろっていて(👛)」と言いか(🏒)けて、学士は思(sī )い出し(🗝)たように笑って、(🗝)「まさ(🈳)か、子(🌓)供に向って(🐑)、そんなに食(👆)うな、三杯位にして(👸)控えて置け(⛩)なん(🤟)て(😭)、親(qīn )の(🌳)身とし(🕺)ては言えま(〰)せん(🧑)からナ……」
高(⏭)(gā(🦁)o )瀬(👣)(là(📴)i )の(🏁)胸(💁)に眠っていた少年時代の記憶はそれからそれと復(fù )活(huó )いきかえって来(lái )た。彼は幾年(nián )とな(🔄)く思出(chū )した(💱)こと(💊)も無い生(shēng )れ(🤖)故郷(xiā(📌)ng )の空(🦖)で遠い山(🚘)のかなたに(🔐)狐(⛴)(hú )火の燃(rá(㊙)n )える(🧞)のを望(wàng )ん(🎂)だ(🍆)ことを思(🐾)出(🌕)した(🐎)。気味の悪(è )い夜(yè )鷹よ(♒)たか(🍯)が夕方にはよく頭の(🆗)上(shà(🎢)ng )を飛び(🈹)廻(huí )っ(🏀)た(📮)ことを思出し(🌍)た。彼は初め(🏄)て入(🏦)(rù )学した村の(📁)小(xiǎo )学(xué )校で狐が(⬛)ついたという生(shēng )徒の一人(🗄)を見たこ(🌸)とを思出(🧢)した(🖇)……
矢(shǐ )場は正木(mù )大尉(🎴)(wèi )や桜(🏞)井先生(shēng )などが発起で、天(tiā(👻)n )主(📆)台(🐦)の下(👷)(xià )に小(🗃)屋を(🌈)造って(🤕)、楓(fēng )かえで、欅(🏳)けやき(🤬)などの緑に隠れた、極く(♌)静かな位置にあ(🌻)っ(🐩)た。丁(🐒)度そ(🚖)こで二人(💊)は大(🙈)尉(🥘)と体操の教師(shī )とに逢(féng )った。まだ(💸)他(🅱)の顔触かおぶれも一(yī(🏚) )人(🥑)(rén )二(📑)人(🚡)見えた。一時(😹)は(🌥)塾の(🏢)連中が挙こ(🔑)ぞ(🤯)って(❇)そこへ集っ(😼)たこと(😂)も有った(🦈)が、次(cì )第に子(🍐)安の(🎑)足(🚬)(zú )も遠くなり(🍷)、桜井先生(🙋)も(🏹)あまり顔を見せない。高瀬(lài )が園内(🗝)(nèi )の茶屋(🚖)に預けてある(🦈)弓の道具を(👨)取りに行(🌇)(há(😟)ng )って来て学士(shì )に交際(jì(🎦) )つきあうというは彼としてはめずら(🌅)し(🎯)い(🆔)位だ(🚘)。
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