そのあと、就(jiù )寝前の行(🚰)事と(🚆)して、最(🕑)初(🗾)の静(jìng )坐せいざが(🤮)は(🌑)じ(🍂)まった。塾(shú )生(shēng )たちは、各(🔯)室ごとに、き(⛩)ちんと縦たてにならび、(Ⓜ)朝倉(🔬)先(👍)生の指(zhǐ )導にした(🍭)がっ(🥙)てその姿(zī )勢をとった。
「ええ、(🤑)とく(🔃)べつ露骨ろこ(🍆)つなよ(🉐)うです(⏳)。」
「いつも(💏)こ(😨)んなに起(qǐ )きない(🖍)んですか。」
「そう(🏘)なれ(🖨)ばいいん(💤)ですが(😰)、実際(🔒)は、や(🐑)はり(🤲)、なるだけお(🖍)そく(🛹)ということになりそうに思(sī )うん(⚡)です。」
次郎は足音(🗞)をたてないように、(❗)みんな(😌)の間(🎚)をあるきまわり、いちじるし(🙎)く姿勢(🌹)(shì )のわるいのを見つけ(👗)ると(🎻)、それを(🤹)な(🍗)おしてや(🍝)った。
「いつもこんなに起きないんで(🎢)す(🤰)か。」
「先(🆗)(xiā(💻)n )生(📕)もそうお感じでしたか。」
(💘)消(🕞)(xiāo )燈ま(🀄)で、これ(🎏)といって(🥨)とりた(🙌)ててい(🚶)うほどの変わったこ(🈵)とも(🎎)なか(🖊)った(🍞)。し(🚻)かし、大河無門が、(🎵)かれ自(😛)身(👱)の(✖)希望(wàng )に反して、あま(🐳)りにも早く(👲)その存(cún )在を認められ、みん(🔯)なの注目の的になっ(🕙)たという(👷)ことは、こ(🏇)の塾(👖)に(📗)とって、よかれあしかれ、決(🆚)して小さなできごとではなかったといえるであ(💭)ろう(🥒)。
飯島は、(💡)い(⛑)かにも(🚋)得(dé )意(⚡)らしくこ(🛒)たえ(🎾)た。
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