先生(🎨)は小(xiǎo )便(⬅)をしながら、「や、(🆘)お晩。」と、何時(shí )ものザラ/\した聲(shēng )で云(🕓)つ(🍞)た。
源吉は(🔘)村に歸(guī )つてから(💛)二(èr )日(😿)寢た(🏥)。
「お晩でした。」誰か(🛎)ゞさう云(🏐)つて通つて(⛽)行(háng )つ(📒)た(👯)。
源(🙅)(yuán )吉が歸(guī )らうと、外套に手(shǒu )を(🏓)通し(♑)てゐると、先生の子供が出(chū )てき(🦒)て(🐟)、源吉に是(👘)(shì )非遊んで(😪)ゆけと(💼)、着(📺)かけ(🎥)てゐる外套を(✖)ひつ(⛵)ぱつ(🕥)て、居(🦉)間(jiā(👆)n )の方へ連れ(🚄)て行つた。仕方なしに(📯)源吉は(😒)、(⛰)しばらくの間(💕)、子供の相手(🥎)になつてゐた。源吉(jí )は(🌛)何時も他愛なく子(zǐ )供相(💎)手に遊ぶの(🗃)で、好(hǎ(🏠)o )きがられてゐた。が(㊙)、源(🆒)吉(🍈)は(🕋)そ(🥉)の、子供(🍓)(gò(🔏)ng )達に好きがられる、何(hé )んとも云はれない大まかな、無心(🕟)(xīn )な氣持が、ち(📄)つ(💑)とも(🅿)出なかつ(🤳)た。源(📼)吉は何處かイラ/\し(🐟)て(🍚)、じつとしてゐられな(🐒)かつた。好加(🌙)(jiā )減(jiǎn )に(💅)して出てきた。外へ行かうとして(🕗)、教室の戸(🤮)をあける(🎑)と、殘(cán )つ(🛰)た四、五(wǔ )人(🐄)(ré(🛢)n )が相談をしてゐた。
源吉は(👋)、(🖱)どつこ(🕓)いし(🚚)よ、と云つた風に腰をあ(🌏)げ(🍺)て、表へ(🥍)出て行(há(🌿)ng )つた。
お(💄)芳は、(🎮)何度も/(🧣)\學生にすがつて行つ(🛸)た。「(🐉)誰(shuí )の子供だか分(🐽)(fè(🛃)n )るもんか(🌋)。」(🍬)終ひに(㊙)は(😕)さう云(🕑)はれ(📠)た。そのうちに、身體(tǐ )のそんな(🗜)事情で、(🌳)カ(😷)フ(💭)エーの(⛹)方(fā(🦑)ng )も工合わる(📖)くなり、大き(❄)な十ヶ月の(🐌)腹(fù )で、歸(🔍)(guī )つてきた。
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