「怒って(🤶)る――螫さすぞ螫すぞ」
と高瀬に話(huà )し(🔙)た。奥さんはユッ(🍇)クリ朝(🚿)(cháo )顔(yá )を眺め(🚊)られないという風(fēng )に言(🕺)(yán )っ(🔗)たが、夫の(🕖)好きな花に趣味も持(🍜)(chí )たない人では(😇)無(🎗)いら(🐜)しかった。彼女は学士が(🤳)植えて(🎖)楽(lè )む(⚡)種々い(👠)ろいろな朝顔(yá(📟) )の変(😨)り種の名前などまでもよく暗記そらんじて(➗)いた。
その(🏅)日の(🛢)夕(xī )方のこと(📈)であ(👰)っ(🔷)た、南の戸(🌍)袋(🏫)を打つ小石の音がした。誰か屋(wū )外そとから投げ込(⏬)んでよこし(🏑)た。
その人(👰)は(📅)身を斜(xié )めにし(⏭)、うん(🥖)と腰に力を入れ(🛩)て、(😸)土(🏬)の塊かたまりを掘起(qǐ )しなが(🔩)ら(🐬)話(🔙)した。風(🌿)(fē(🌪)ng )が来(🐥)て青麦を渡る(🚀)のと、谷川(💄)の音(yīn )と、その間には蛙の(📤)鳴声も混(🥄)(hún )って、どう(🍆)かする(✈)と二人(🗑)の話は(➰)とぎ(🏹)れとぎれに通ずる。
更に二(🛹)年ほど過ぎた。塾(🔤)で(👐)は更に教(jiāo )室も建増し(💼)た(🏔)し、(💠)教(㊙)員の(🔘)手も増ふや(🗽)した(🎐)。日下部くさかべといって(🖌)塾の(💧)た(😇)め(😢)には忠実(shí )な(📇)教員も(📨)出来たし、洋画家(🐯)(jiā )の泉も一(🔨)週(🎙)(zhō(🚿)u )に一日か二日程(✅)ずつは小県ちいさがた(🚙)の自宅の方か(📃)ら通って来てくれる(📪)。しかし(⛏)以(🚮)(yǐ )前の(🛺)ような賑にぎ(🌸)やか(⏯)な笑い声(shēng )は次(cì(📏) )第に(💥)減(➰)(jiǎn )って行った。皆な黙って(🍗)働くように成っ(🤳)た。
(🍣)懐古園とし(🔠)た大きな額の掛った城(chéng )門を入(rù )って、二人は青(🤸)葉に埋れた石(💈)垣の(🎢)間へ出た。その辺は昼(🚗)休みの時間など(🔟)に(🚢)塾(🔱)の(🏔)生徒のよ(🎥)く遊びに来(lái )るとこ(🗂)ろだ。高く築き上げ(🥌)られた(🧀)、大(dà )きな(📟)黒ずんだ石(shí )の側(😶)面(miàn )はそ(🚨)れに附(fù(🙁) )着(🆙)し(⏮)た古苔と共に二人の右にも左にもあった(👘)。
高瀬の胸に眠っていた(🤮)少(📱)年(nián )時(🏈)代の(🚋)記憶(🌾)(yì )は(🍅)それからそれと復(fù )活(🥟)いきか(💦)えって(😤)来た(🙍)。彼は幾年(📀)となく思出したこと(🤥)も無い生(shē(👬)ng )れ故(🍓)郷の空で遠(yuǎn )い山の(🔵)かなたに狐(👒)火(huǒ )の(🙉)燃えるの(🔆)を(👫)望(🕷)(wàng )んだこと(🕥)を思(👡)出した。気味の悪(🚰)い夜(yè(💙) )鷹(⛓)よ(🦌)たか(😟)が夕方(🍥)(fā(🛑)ng )に(😤)はよく頭の上(🔠)を飛(😄)(fē(🛤)i )び廻(👻)ったことを思出(🅾)(chū )した。彼は初めて入(🥔)学した村の小(🔣)学校(xiào )で狐がついた(🖇)という(😰)生(🎹)徒の(🍨)一人を見たことを思出(chū )した(🏳)……
彼は持って来(♎)た馬(😃)鈴(🈸)薯の(✊)種を(🗿)植(zhí(⏬) )えて見(jiàn )せ、猶なお、葱苗ねぎなえの植え方まで教(👍)(jiāo )え(🖌)た。
と学士に(🕋)言(😷)われ(🐫)て、子(zǐ )安は随(🤪)分苦(⏰)学もして来た(🎭)らしい締った(🕚)毛脛けず(😣)ねを撫な(🏇)でた(🐴)。
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