『(⛓)まあ(🌝)、斯樣こ(🏍)んなか(☔)じか(☔)ん(🦒)だ手(shǒ(🥨)u )てをして、よく(🐺)寒さむくありませんね。その(♒)かはり、(🏻)お前(⛄)(qián )まへさんが遠(🙃)路(lù )とほみちを通かよふ(🍫)ものですから、丈(🐁)夫ぢやう(🚼)ぶさう(🎴)に成な(🏷)りましたよ。御(🔼)(yù )覽ご(😽)らん、お前まへさ(🍃)んの(🏵)頬ほゝ(🕺)ぺたの(🥖)色いろの好よくなつて來きたこと(🛶)。』
私(sī )は自(♿)分で自(🚷)(zì )分に尋ねてみた。
と生徒せいと(〽)に言(🌰)いつて聞きかせまし(🕷)た。夫(🧔)それから、こんな(🗒)事ことも(🛸)言いひま(🚦)した。
「これは盗み(🏺)だ(🤮)ろうか(🌝)。」
五(wǔ )四 (🍀)冬(dōng )ふゆの贈(🚒)おくり物(🚭)もの
「そうばかりで(🚲)もない。」
そこ(🙎)へこの(🌏)兄(🚽)弟(dì )きや(🛰)うだい(🤷)の祖父おぢいさん(📇)が(🦔)來(☔)きまし(🏽)て、
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