「君に、そ(🧘)の(🥜)話、しなかったんか。」
「(🏖)だ(🌊)いいち(📊)、弟の方が本(běn )田(🧛)を相手に(🐨)して(🌺)いないのだろう。」
「まさか(📩)、君の弟じゃないだろうな(🚲)。」
「その新(xīn )入生、よ(🐳)っぽ(🌯)どすばし(🚈)こ(🐦)い奴だ(👎)な。」
(🆕)次郎と詩(shī )、――読(dú(👇) )者(zhě )の中(😴)に(🧜)は、(📉)この取合(🚭)わせを(🤑)多少滑(🎍)(huá )稽(jī(👗) )だと(🥐)感じ(🏡)る人があるかも(🆒)知れな(🥑)い。なるほど(〽)、次(🔚)郎は、詩を解するに(👒)は、これま(😻)で(📗)、あまりにも武勇(yǒng )伝(yún )的(🐓)であり、作為的(de )であ(👿)ったといえる(🛠)だ(👘)ろう(🏀)。
次郎は、(📊)も(📹)う、食ってかかる(🎉)ような勢い(🏾)だった。
「うむ、わかってる(👐)よ。」
「ふうん。」
「しかし、(🔏)下級生を(⏪)バックして五年(nián )生(shēng )に対抗する(👹)の(🏝)は(👲)、や(🔪)ぶ蛇だ(➗)ぜ(🌺)。来年は(🍂)僕ら(💠)が五(🥘)(wǔ )年生だ(🧑)からね。」
「誰にも(💪)言わん(🤳)でおいてくれ(🚂)よ。」
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