日本《b 級 ポルノ》2行目ライン
b 級 ポルノあらすじ
「(🗂)ふうむ(❗)、(🔱)そうか(❕)。」
門を出ると、無念さが急に(🥍)こみあげて来て、涙(lèi )がひとり(😶)でに頬(jiá )を流れ(💺)た。だが(🥛)、同(👴)時(📡)に、不正に屈(qū )しなかったという誇(kuā )りが、(💪)彼の胸(xiōng )の中(🥙)で(🏛)強く波うっていた。彼の(😹)涙(💐)はすぐとまった。彼(🤝)(bǐ(🏮) )は一人(rén )で歩きながら、(🥗)少(shǎo )しも淋(🧦)しいという(🍼)気がしなか(🥚)った(🏙)。「(🐡)武(wǔ )士(shì )道」(💶)――「慈(cí )悲」――今(jīn )日講堂(táng )で見(📕)た(🛏)り聞い(📯)たりしたそんな言葉が、いつ(👖)の(💄)間(jiā(🛡)n )にか思い出されていた。そして(👐)、「慈悲」という言(📽)(yán )葉は、もう正木のお祖母(🦌)(mǔ )さ(🖼)んを思(❌)い出(chū )させるよ(🤷)うな(🍨)、(👏)そ(🔸)んなや(🎲)さしい言葉では(👿)ない(🕠)よう(🦈)に思(💊)われて来(lái )た。
「しよ(🐳)うがないさ。」
大(⚾)沢(🚓)は(💝)何か考えるふ(🌯)う(🕸)だっ(😄)たが(🚫)、それっきり(👆)口をつぐんだ。す(🌔)ると(🏡)、ほかの(🕑)一人(🐳)(ré(📂)n )が言った。
と、(🧚)大沢は、(🎎)次(cì )郎(⌛)の肩(✔)に手(shǒu )をかけて(🔼)、
おおかた(🥜)一時間ほど(☝)もたっ(🏆)たころ、とうとう(🉑)大沢(🛑)が(👓)た(🎊)ずね(😋)た(🎞)。
(🍡)次(cì )郎(👎)は(❔)、その光景を見(🤡)ると(🛏)、これからどうしたものかと考えた。もとの位置に帰る(😟)気には、とても(😞)なれ(🍰)なかった。かとい(🚼)って、い(🦋)つ(🈷)ま(🕗)でも(🛄)その(🈷)まま立っているわけには、な(🥄)おさらいかない。彼は、(🙌)し(🧗)ばらく(🕵)、じろじろと周囲を見(🆗)ま(🎥)わして(🍏)いたが、ふと目のまえに、ふみにじられたよ(📀)うになってころがっ(🌼)ている帽(💃)(mào )子が眼についた(🥐)。それ(👮)は、彼が(🕘)つい(😝)こない(👯)だ父(🍱)に買ってもら(😹)ったばかりの(🌿)、そして、きのうはじめて、組(zǔ )主任の先(xiā(😐)n )生に渡され(🆚)た新し(✡)い徽章をつけ(🚼)た(👍)ばかりの、(🕯)彼の制帽だった。
彼(🎤)は(🗡)、いつとは(🎨)なしに、そんな気がしてい(🚽)た。はっ(🏙)き(😚)り意識し(🥈)て、そうなろうと努めたわけでもなか(🔮)ったが(🛏)、中学(xué )に入学し(🚞)て以来、日(rì(💧) )一日と(⏲)、母(mǔ )や祖母の問(🍄)題がそ(🤩)の深刻(kè(⏩) )さを減じ(🚭)て行き、こ(🥕)のごろでは、よほどのことがないかぎり、たいして気(👰)にも(🧘)かからなくなっ(🏛)て来たのである。それは、(♍)た(🌬)しか(❔)に、中(🔱)(zhōng )学(🏍)校という(⚫)も(🎅)の(⚾)の空気(🏬)が、彼にいろい(🏚)ろの新しい問(wèn )題(tí )をあ(🌄)たえ、彼の関(wān )心(xīn )を、急に家庭以外(🚨)の世界に(🛷)ま(⤵)で拡げ(🍅)てくれた結(jié(🍍) )果(⏮)(guǒ )にちがいなかった。その意(🗼)(yì )味では(🚳)、中学(xué )校(❔)という(⏯)ところも(🔼)、尊敬す(🔼)べき先生がいるい(🔙)ないにかかわらず、人間を(🅰)成長させる何かの魔術をもったところだ、(⤵)と(🎶)い(📆)えるであろう。
「本田(tián )の手には負(fù(🎒) )えんの(🍜)じゃな(🚇)いかね(🎙)。」
「よう(〰)し、わ(🤤)かった。」
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