奥さんの小言(yán )の(🚇)飛沫(mò(🍎) )と(⛽)ばしりは年(👩)長うえのお嬢さんにまで飛(fēi )んで行った(⏳)。お(📅)嬢(niáng )さんは初々う(🐟)いういしい(🃏)頬を紅あからめて(👂)、客(🤸)や父(👔)親のと(💚)ころへ(🙎)茶(chá )を運んで来た(👣)。
「(🛎)どうし(👥)て広岡先(🔤)(xiān )生(shēng )のような人がこんな地(🎚)(dì )方へ入り込んで来(🔜)たものでしょう」
学士は(🌚)親しげな(📀)調子で高(🆒)瀬(🌇)に話(huà(🙍) )した(🍰)。
と呼ぶ(📤)声が起った。音吉の弟は(🛰)人をめがけて(🐂)大きな石を(✅)振(🚙)揚げて(🐇)い(🥓)る。
「そうです。働くことは(🚸)よ(🔞)く働(🕡)きますナ…(🤥)…それに非(🐤)常(🛶)な質素(📸)なところだ……で(🐥)すけ(👘)れ(⛑)ど、高瀬(Ⓜ)さん、チ(⛪)ア(🌭)ム(🐹)ネ(🔮)スというもの(🍘)は(🔷)全くこの辺の(🐹)娘(💂)に欠けてます(👼)ネ(🏯)」(💣)
翌朝高(gā(🧦)o )瀬(♒)は塾(shú )へ出ようとして、例のように(😗)鉄(📶)(zhí )道の踏切(😧)のところへ出た。線路を(🎷)渡(dù )って(⛷)行(háng )く塾の生徒(🔮)などもあった(🚾)。丁度(dù )そこ(🥢)で与(💸)(yǔ )良町(📭)よ(💐)ら(🚁)まちの方(fāng )か(👯)らやって来(lái )る子(zǐ )安に逢った。毎(😲)時(shí )い(🦉)つも言い合せたよ(🐚)うに皆(🔋)な(🖊)の(🥃)落合(😮)うところだ(🉑)。高(🌿)瀬は子安(ān )を待合せて、一諸(👤)に塾の方へ(🍖)歩い(🥃)た。
しば(🎿)らく石(shí )のような沈黙が続いた。そ(🚯)のうちに微か(👅)すかに(➡)酔(zuì(📒) )が学士(shì(⏫) )の顔に上(shàng )った。学者(⛷)らしい(🐔)長い眉だけホ(🤣)ンノ(🚶)リと紅い顔の中に際(🔸)立きわだ(🐈)っ(⛓)て斑(bān )白はんぱくに見えるよう(🔖)に成った。学士(shì )は楽しそ(♏)う(🛁)に両手や身(shēn )体を動(dò(🚚)ng )かして、胡坐あぐらにや(🎳)ったり、坐り直したりし(🆙)なが(🥑)ら、高瀬(lài )の方(fāng )を見た。そして話の調子(zǐ )を変えて、
(🌏)こ(🖕)う(🤤)いう(🏩)話(💜)を高(🚔)瀬に聞(wén )かせ(🥚)な(🌮)がら帰って行くと、丁(🕺)度城(ché(🌧)ng )門(mén )のあ(💆)たりで、学士は弓(gōng )の仲(❌)間に行(🗼)き逢(🛰)っ(😠)た。旧(🚾)士族の一人だ。この(🎾)人は千曲(👰)川の(🎈)谷の(👍)方から(👉)網(👿)を提(tí )げてスゴ(🍹)スゴと戻って来(⏭)(lái )るところだった。
「君は(🌘)山田(tián )君が訳したトルストイの(🍗)『コサックス(🚕)』を読(🧗)んだことがあるか。コウカサスの方へ入(🏿)(rù )っ(👍)て行く露西亜ロシアの青年(nián )が写(👂)してあるネ。結局つ(🕓)まり、百姓は百姓、自分(fè(🔯)n )等(😘)は自分等(😊)(děng )というような主人(🍎)公(👪)(gōng )の嘆息(xī(🧞) )であ(🥔)の本は終(🎡)ってるが、(⏺)吾(🔨)儕(🍋)わ(🐾)れ(💀)われ(🏮)にも矢(💪)張(zhāng )やっ(🅱)ぱりああいう気分の(🛸)す(🎩)る(💢)こ(❗)とがあ(🐁)るよ。僕など(🐍)は(🌭)これで随分百姓は好き(🏂)な方だ(🦔)。生徒の家へ行(📕)って泊まって(🌼)見たり……人に話し掛(🍗)け(🍓)て見た(👹)り……まあいろんな機会を見(jiàn )つけて、(🐻)音(yī(💞)n )さんの家(jiā )の蒟(jǔ )蒻こんにゃく(🚩)の煮附まであそこの隠(yǐn )居やな(🔥)んかと(🛺)一諸(💩)に食って見(jiàn )た……(🔘)どうして(🆙)もまだ百姓の(🏯)心には(🌴)入れな(🌕)いよう(🏹)な気(🌾)がする」
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