大沢はゆ(🐱)ったりとそう言っ(🐞)て、みん(⚾)な(💅)を見ま(✈)わし(🌴)た。
「だから、陰なが(🕎)ら(🐾)バックし(🤧)てや(🎳)るさ。僕だって、それは(⏱)やるよ。五年(💗)生(💿)にも話せ(📦)ばわかる奴は(🐐)いる(🚟)んだから、(🐗)狐(hú )だけぐらい(🌊)は何と(🐙)か(💓)手出しさせんで(🥄)す(😄)むか(🐨)も知れん。…(💏)…四年生(shēng )全(❗)(quán )体がバ(🔻)ックするなん(🍴)て言(🏻)(yán )うと、(🥏)大げさになるし、そうな(🚼)る(🎶)と、(😈)五(wǔ(👵) )年生(shē(👦)ng )だって負けてはいない(📠)だ(🌵)ろう。それでは学校が(🌆)大騒ぎになる上(📀)(shàng )に、君の弟のために(🎻)もかえっ(👤)て悪(è )いよ。四(sì(😓) )年(😗)(nián )生に(♈)侮辱(rǔ )された上(🐞)に(🛌)、五年生全(🏰)体(tǐ )にいじめられ(💯)ることになる(🏹)んだから(🙁)ね。……どうだ(🚿)い、(🍇)諸君(😱)、みん(🦉)ながその(🐅)つもりで、目(🤨)立たないように本田(tián )の(🔞)弟(💺)をバッ(🔬)クしてやろ(🧐)うじゃないか。」(🕕)
大(dà )沢は「やあ」(🏻)とお辞儀(🌃)をかえして(🏑)、あ(📩)ぐら(🗻)をか(🥃)きながら、(🚰)
何よ(📼)り(🔦)も(📺)彼がな(🚲)さけなく(🐘)思っ(📢)たのは、彼(bǐ )の同級生が――竜(néng )一(🛥)や(♎)源(yuán )次(🔧)で(⏳)すらも―(🥇)―彼と親しくして(🐼)いるとこ(🔫)ろを上級(🖖)生(shēng )に見られると、妙にそわ(🐓)そ(⛹)わして(🌨)、彼(bǐ )のそばを離れよ(⚫)うとすることだった。彼はすぐ彼ら(🐴)の(🍴)気持を(🚓)見ぬいた(🤸)。そして心の中(zhō(🌀)ng )で(⛏)ひどく憤(🥘)慨した。思いきって彼らを面罵してやろうかと(🐏)思(⛹)ったこ(🍎)とさえ何度かあった。しかし彼はいつもそれを思いとまった。
次(🎌)郎はち(😌)ょっ(🕳)とまごつ(🏂)い(🔲)た。しかし、(💌)すぐ、一(yī(🌳) )層力りきんだ調(♏)(dià(🚱)o )子で言(🚺)った。
さて、七月に(🍿)なって、お(🌧)浜(bāng )から、俊(jun4 )亮にあて(👔)て一(🅿)通(tōng )の葉書が来た。
「(🥖)涙のある人(🚅)間(jiān )だけが、すべて(🛡)を支配(pèi )することが出来(lái )るんじゃ。」(🌚)
恭(✂)一は、(👸)もうそ(🤟)の頃には(🎖)、詩や歌をかなり多く作っており、年(nián )二(èr )回発行(háng )さ(🕹)れる校友会(🎮)誌には、きまって何(🐎)かを(👮)発(👌)表していた。次郎(🆘)に(😢)は、(👞)それが世(shì )にも(🤳)すばらしいことのように思え(📹)た。そのため(🍈)に、彼の恭(♓)一に(🔡)対する敬(jìng )愛(ài )の(👢)念は、(🥔)これまでとはちがった(🐁)意味(🆖)で深ま(🤰)って行っ(🏫)た。が、同時に、彼が、何(🛤)(hé )かしら、恭一(🙆)に対し(🍙)て妬(✡)ねたまし(🔊)さを感(🍰)じはじめた(🛁)ことも、たしかだった。
「何(🤚)? 見ていた!」
(🍳)次郎は、三(🚶)つボタ(🌑)ンが(🎵)自(🕤)分を(🚉)追っか(🛠)ける(📀)のを、演(yǎn )説した生(shēng )徒(👁)がとめ(☔)ているんだな、と思いながら、(💚)足を早め(🎁)た。
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