(🆖)五年生全体がざわめき立ってい(🔇)るのをうし(⬛)ろに感(🌔)じ(🥚)なが(✈)ら、次郎は(🔼)もう渡(dù )り廊(láng )下(😓)を二三間ほども歩(➗)い(💥)ていた。
「(➕)こ(🤼)のまま放(😰)っとくと、(💦)上(shà(💄)ng )級生の権威けんい(🌓)に(🚓)かかわ(💩)るぞ!」
(🥑)彼は、(🐤)そこで、(🐦)ちょっと(🏕)う(🏬)しろ(👩)を(🅿)ふりかえっ(🛁)てみた(📙)。すると雨天体操場(🍬)の中(😼)(zhōng )から(🐺)無数の視(😗)線(✍)がまだ自分を覗(sì )のぞいており、そ(🌹)の視線の一部(👊)を遮って、二(👭)(èr )人(rén )の(💓)五年(🈴)生が入口(kǒu )の近(🎺)(jìn )く(🏧)に(🚋)向(🔃)き(🦇)あって立(🏧)ってい(➖)るの(🔈)が見えた(⏮)。その一人は三つボ(💝)タンであり、もう(🥧)一人は(🚱)最初に演説し(👮)た(🍞)生徒(👵)だった(📷)。
「だか(📑)ら(📘)、よ(🏬)けい偉いんだよ。」
「馬(mǎ )鹿にし(👚)てらあ。――」
(🍂)とにかく、こ(🛣)のこと(🐝)は、彼が(🏦)中学校(🐔)の先生に(🤒)か(⏮)けていた期待が大(🤗)(dà )き(📳)かっただけに、彼をこのう(🐸)え(🐒)もなく(🕤)淋しがら(🌧)せた。そして、(➗)ある先生の授業(🐛)のおりなどは、その時(🎤)間じゅう、小(😼)学校の教室(shì(🥁) )で(🤧)権(quán )田原先生(shēng )に教わ(♈)っていた頃のことを思いうか(🛏)べて、筆(bǐ )記(jì )帳にその(🛰)似顔をい(🤹)く(📐)つ(🎉)も書き並べていたことさえ(🍓)あった。し(🤵)かし、(🤐)一(yī )ヵ月、二(🚅)ヵ月(💴)とたつ(🍮)うちに、中(🍀)(zhōng )学(✔)校(📧)(xiào )というところは、(🧝)どうせそうしたもの(⛳)だ、と諦(📊)める(😔)ようになり、その淋(🚻)しさ(🖥)も、いつと(💡)は(🍇)なしに(🙍)うすらいで行ったのだ(♌)った。
彼(bǐ )は、その声を(🌃)きくと(🤙)、無(wú(💑) )意(🐽)識(☝)に起きあがった(🔂)。そして、くる(📫)りと(🤓)向きを(❕)かえて新入(rù )生の(🚟)方を見た。彼はもうすっかり落ちついていた。新入(🤧)生(🧟)(shēng )たちは、みんな(😷)青い、おびえきった(🚡)ような顔をして、彼を見ていた。そ(📟)の(🛳)青い(🕜)顔(yá )の両側に、五年(❔)生た(📮)ちが、にやにや笑って(🆕)立って(📨)いるのが(🚫)、はっきり(🌼)見えた。
鉄(zhí )拳(♑)が同時に次郎(🚂)の頬に飛んで来た。し(👦)か(🏖)し、次郎の(🎳)両手が狐の顔に(🎢)飛びかか(⏯)った(👷)のも、ほ(💱)とんどそれ(✒)と同時だっ(🏕)た。
「いったい、(🤾)何というんだい(🧝)、そいつの名(🍴)は?」
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