「たっ(🥤)た今(jīn )。僕、(🥗)道具(jù )をうちに置くと、す(🥇)ぐ来たんだ(🏸)よ。」
そ(😙)う考えると、「(🏆)かわいそうに」という先生(🗼)(shēng )の言葉(🧘)の意味は、(♟)これ(🍱)まで考(🔒)えたのとはまる(😿)でちがったものにな(🛤)って来た。先(🔗)生(shēng )は、その言葉に(🔢)何もとく(💪)べつな(😱)意味をもたせよう(🍿)とされた(💢)ので(🔚)はない。ただ先(xiān )生の(🖼)はっきり(🔼)したご(😜)決意と自分に対する愛情とが結(🧣)びつい(♐)て、(🖊)何の(🕗)作為さ(🕵)く(🕎)いもなくそ(🎧)んな言(🏺)葉とな(⚾)って(🚖)あらわれ(⚪)たまでだ。そ(😹)れにし(🏳)て(🦆)も、先生(shē(🍧)ng )のそのご決意(yì )について、自分が(🌘)これまで一度も考えてみようとさえ(🍕)しなか(🖥)っ(✊)たというこ(🌝)とは、何という愚かさだ(🐽)ったろう。先生(🐂)が自(zì )分(🤑)を(🗓)どう考えていられようと(🔎)、(♑)そ(⛳)の意味(wèi )で、自分はたしか(🚿)に己を知らない(👦)飛びあがり者(🌱)だ(🚸)ったにちがいないのだ(☝)! 次(cì )郎の自(🐾)己反省(shěng )は、昨(zuó )日以来、こんなふう(♟)に(🍭)次第に(✏)深まって行(há(🎑)ng )くばかりだった。「かわい(🕟)そうに」という言葉を、(🦅)先(⚽)生のご(🏉)く自然な愛情の(👕)言(⭐)葉(🖨)だと思(sī )えば(👷)思う(🦈)ほど、それが深(🌬)ま(🤼)っ(🚳)て(🌕)行くのだ(💶)った。し(🕧)かし、そうした自己反(🗝)省の苦(🀄)し(🦋)みは(🧐)、彼にとってはそうめ(😇)ずらしい(🛥)ことではなかった(🔞)。彼(🏃)(bǐ )は(🍶)中(🥊)学入学(xué )以来、とりわけ白鳥会(huì )入会(huì )後(hòu )は、絶(jué(🐆) )え(🍶)ず自己反省の(🤪)苦しみ(🎱)を(💪)味わ(🛂)って来(lái )た、といっ(⛰)ても(🐸)言(🥫)いす(🤤)ぎで(😊)はなかったの(🏊)である。だから、もしそれに朝倉(🔊)先(➰)生の問(🔓)題(tí )が直接(jiē )結(🗝)びつ(🌤)いてい(🏻)なかっ(🕒)たとす(🥇)れば、(📸)彼(🅱)は(🐅)、きょう学校(xiào )で、同級(🎣)(jí )生たちにあやしまれるほど暗(✂)い顔(yá )はしていなかっ(🏥)たかも知れない。彼(bǐ )を絶望に(🐣)近いほどの気(qì(🍒) )持にさそい(🔃)こんで行った(🍶)の(🔤)は、何といっ(🔯)ても、朝倉(cā(〰)ng )先生の(🥂)辞(👝)任が決(jué )定的(de )であ(🥀)るとい(🌦)うことに気(🛸)がついたことであった。彼はそれを思う(⛷)と、もう何(hé )も考(kǎo )え(🍏)る力(lì )がなかった。幼いころ、(😐)乳(🥫)母(👷)のお浜(🤢)にわかれたあとのあのう(🚧)つろな気持、母に(🎇)死(🔥)別れたあとのあの(😆)萎しなえ(🌸)るような(🤼)気持(🥩)、それが(🔛)そ(🤝)のまま現(xià(🌝)n )実となって身(🛤)にせまって来(🔐)るような感(🐤)じがして、きょうは朝から(📢)誰とも口を(🚢)きく気にな(🕶)れなかったのである。
(🚠)次(🎶)郎は、そ(📕)んな(🖖)実(shí(🛥) )例(🥩)があるかど(🚅)う(📓)かはよく知(zhī(🛁) )らな(👆)かった。しか(🏠)し(🈸)、(🚾)敏(🤞)子の(🌷)言っている意味(🛋)はよ(♋)くわ(⭐)かった。そして、そ(💎)うであれ(🚑)ばあるほ(👑)ど、いよいよ馬(mǎ )田を許(🧠)(xǔ )しておくのが不都(💽)(dōu )合だという気(🛰)(qì )がし(🥣)た。
「義兄に(♈)いさんは?」(🏙)
次郎は、そう(🔁)言(💳)っ(📈)て、(✈)視線(✡)を(🧗)道江(🏛)の(🐤)方(fāng )に転(👎)じ(🥡)ながら、
「(🖍)ええ(🏚)。……(💂)書(🔳)きまし(📈)た。」(😣)
「(🍫)しかし(💑)、私はうれし(🐆)いんだ(🔄)よ。私の(⛺)ために血書まで書い(🐁)てくれる教え(🚩)子が(🦔)い(🕸)るのかと(🦄)思うと。」
「次郎さん、(🤐)今お(🌒)帰り?」
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025