「(🏴)い(🔏)ったい(🏕)、何と(💈)いうんだい、そい(📽)つの(👶)名は?」
他(tā )の一(🤴)人が追っ(🐴)かけるようにたずねた(👁)。
と言ったきり、葉書を父に(🗽)かえして(💫)、二階にか(🌤)け(📖)上った。
「少々(🍾)てれてい(🌼)る(🔇)ら(⛽)しい(⏱)よ(🖋)。」
「きのうは、どう(👪)だ(🔪)ったい、雨天(🧝)体操場で(🏄)は?(🥎)」(⛏)
「いいと(😢)も(🦌)。今か(🖐)らい(🔎)っ(♐)しょに行こ(⏩)う。」
みんなは愉快そうに笑った。四(🥪)年生と五年(nián )生(shē(🥛)ng )と(🌠)のそりが(🚕)あわないの(🐲)は(🕢)、毎年のことだ(👸)が(🤰)、今年の五(📷)年生には、(🍚)と(🧓)く(🤗)べつ無(🚪)茶な連(lián )中(zhōng )が多いので、(🕳)四年生(shēng )の反(fǎn )感もそれだけ大き(🔛)いのだった。
と、今度は伝統尊(zūn )重論(lùn )があらわれ(🎊)て来(lái )た。
「平気です(💺)。だ(🍤)って(🐭)、僕(pú )、何も(🎷)悪い(👽)ことしてな(🥡)いんだから。」
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