なに(🖌)を(⛅)思ったか(⛽)安場(👲)のノックは峻辣(🦆)しゅん(🔌)ら(🧣)つを(📒)きわめたものであった(🌆)、難(nán )球また(😼)難(🎙)球! (🛰)第一番に三塁手が(🎿)ミスする、(🤺)ついでショート(🎂)の青(🕕)木、これもみごとにミスす(😯)る(⏮)、やりなおす、(🎸)またミスする、三(sān )度、(👦)四度! 千三は(🤵)次(🎉)(cì )第(dì(🌨) )に胸が鼓動こどうした、見物人(🌉)(ré(🏵)n )は(👈)口々にののしる(🚲)。
「(🛣)ぼく(🗿)はだめだ(👏)」と千三がい(🐆)った。
「ホームイン(😂)」
選(xuǎ(🌒)n )手は入(🚭)場するやいなや(🍆)すぐ(🚝)キャ(💁)ッチボールを始めた、(✒)それがすむ(🔶)と(🍈)、一同さっと(🌓)散(😨)(sàn )ってめいめいのシートシー(🔣)トに(🍡)走っ(🍄)た。やがてノックが(🚚)始(shǐ )まった。ノ(💷)ッカー(💽)は慶(🕴)(qìng )応(yīng )の選手で(🚽)あった山(shān )田という青年である、正(😋)確なノックは士(shì )気(🛳)を一(yī )層緊粛き(🈯)ん(🧞)しゅくさせた、三塁か(👀)ら(🕰)一塁(lěi )までノックして外野(yě )におよびまた内野におよぶ(💄)までひとり(🐄)の過(guò(📸) )失もなかっ(🍫)た、次第に興奮(fè(📒)n )こうふんし(🔳)き(💣)たる技(jì(🔑) )術の早業(🌖)はやわざ(📭)は(🗳)その花やかな服(fú )装と、い(🕷)かにも得意然と(😫)くい(♊)ぜ(📝)んた(💖)る顔色と共(gòng )に見(🗄)物(👻)人を圧倒し(🔺)た、ダブルプレー、(🧜)トリプルプレー、その(💩)中に手(🏢)塚の(🚧)できば(😏)えは(🐩)べ(🤳)っして(🤨)すばらし(🕵)かった、かれは(🕝)どんな(😍)ゴロでも完全につかんだ(🌪)、(🛺)かれは頭上高き球をジャンプし(👙)てとった(🌡)、左側に打たれた難(nán )球を転(zhuǎ(😇)n )こ(🏔)ろ(🚈)んで(💊)つか(🐲)んだ、つかむ(🚼)やいなや二(èr )塁に送った。その(🥂)機敏さ、洒脱(tuō )しゃだつ(🤒)さはさな(🍑)がら軽業師(👜)かるわざしのごと(🔖)く見物人を酔(💸)よわし(🎱)た。
の声が(😅)鳴りわたった。ちょうどそ(📁)のと(🥡)き黙々塾も(🤴)くもく(👇)じゅくの一(🍙)隊(🏓)が(🏬)入場した。
千三は(🔹)じっ(♌)と考えた(😾)。
「す(🗝)りこ(👨)ぎ(🤐)を(🌱)ふり(🈚)まわすな(🚤)んてつまらね(💊)えまねを(🍟)するも(🀄)んだ」
「ああ、そうとも」
久保井先(xiān )生が去(🏪)(qù )ってか(😭)らつ(💘)ぎにきたる(🕺)べき校(⛰)長に対して生徒も町の人(rén )も(♐)一種(zhǒng )の(💴)反感(gǎn )をもっていた(🚊)、だが(🧡)日を経(🌼)(jīng )ふる(🧣)にしたがって新(xīn )校(🌰)長(zhǎ(🥕)ng )の実(shí )践躬行じ(🌊)っせんき(🚛)ゅうこ(🥁)う(📁)的(de )な人格(🕰)(gé )は全(🍠)(quán )校を圧(yā )し、(🙋)町を圧しいまでは(🗾)だれ(👸)ひとり尊敬(jìng )せ(🌭)ぬも(🏨)の(🕖)はない(🚕)。
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