「思っています。あんなもの、何の役にも立たな(🍼)いってこと、あと(🌁)になっ(😬)て(💀)気がついたんです。」
道(🐡)江は敏(🔟)子(📂)(zǐ )を見て言った。
「そうか。じ(🏒)ゃあ(🏅)君はき(🈶)ょうこ(🔬)こに来(😽)るんじゃなかった(🍱)ね(🕷)。今度(🛹)のことがすっかり(👀)片づく(🎾)ま(🐢)では、これからも君は来(lái )ない(🍤)方がいいよ(📛)。君ばかり(🤰)じゃない、新(🎭)賀(🆔)や梅本やそのほ(🚗)かの連中も(🏯)同じだ。君(jun1 )の(👎)お(🔴)父さんにも、当(dāng )分お出で(🏫)下(xià )さらんように言っ(😲)ておいて(🌙)くれたまえ。」
「おまえも一(🧣)度先(🎸)生をおた(🛥)ずね(🏤)するとい(😱)いね。先生(shēng )の方(😲)でも待っておい(🚯)でのよ(🕚)うだよ。」
(🤦)次郎(láng )はそっ(🍿)ぽを(🐄)向いて答えなかった。彼女は、馬(mǎ )田に(🐬)対(⬆)し(🐊)て、(📊)純(🏠)潔な処女とし(💝)ての烈しい憤(fèn )りどころか、自分に侮辱を加(jiā )えた当の相手(💳)とし(🤞)てさえ、さほどの憎し(🦆)みを感じていない(🐾)の(😎)ではないか。もし感じ(🔯)て(🏃)いるとすれば、(🎳)そんなよそ(📲)ごとのような(🙂)答えが出来る(🦅)はずがない。そう考え(👣)る(👢)と、道(🥧)江が(🗳)馬(mǎ )田を「千(🈲)(qiān )ちゃん(🎂)」(💨)と(😢)いう親(qīn )しげな(🛅)名で(🏌)呼(🍇)(hū )ん(🆚)で(🏸)いることまで(⏸)が(🐭)腹(🥇)立たし(🐣)くなって来た。
「僕、馬田と同じクラスです(😈)から、毎(mě(🔄)i )日いっし(🔝)ょ(🤝)に帰(💢)(guī )ろうと(🚕)思(👐)(sī )えば帰(🀄)れるんで(🎛)す。」
校長室にお(📑)ける会(💕)(huì )見の様子は、あと(🚍)で四人が――と言っ(⬆)ても平(🐓)(píng )尾(wěi )はあまりしゃべらなかった(🎫)が――(🕍)みんなに話したところに(🚘)よると、(🤼)かなり悲哀(āi )感(gǎn )をそそるもの(🎰)だったらしい。元来(🚕)花山校長の鼻(bí )は、馬田が次(✡)郎(🎃)のうちで言(yán )っ(🐴)たように、実際(jì(🌨) )いか(🙅)にもちょっ(👭)ぴりしている。恰好(hǎo )だけは、美人の鼻とい(🎗)って(🦉)もいいほ(⏫)どととのっているのだが、顔の面積に比(🚙)較し(🕌)て、それ(🐛)があまりに(😔)も小(xiǎo )さ(🏻)す(🛰)ぎるのである。血色(sè )のわるい、それ(🍩)でいていや(⬇)に(🈳)つるつる光(🚷)ってい(🏒)るだだっ広(guǎng )い顔(yá(♊) )のま(🚹)んなか(😒)に、つつ(🐣)まし(🕑)すぎるほ(🤒)どつつま(〰)しく、そして(📣)それ故に安定しすぎるほど(⛪)安定して(🕑)くっついているその(🏔)鼻を、校長就(🥗)任(rèn )のその日以(yǐ )来、生(shēng )徒たちは(🥂)「ピラミ(🚫)ッ(🗾)ド遠望(🚫)」と呼んで鑑賞(shǎng )しているのである(🚆)が(💟)、それは決(⏭)して的(🖱)はずれ(💖)の形(🎫)容(🛹)だとはいえない。生(🛺)(shēng )徒間に、それほど(👚)安定(😾)し(📳)た印(🛋)(yìn )象(💙)を(📕)あ(🤫)たえているその鼻(🕉)が、血書を(🤑)差出し(🥃)た瞬間、ぴくり(🏾)と動き、しかも多少額の方に(🉑)ずれた(🔧)よう(📀)に感じら(🤒)れたと(🥜)いうの(🧝)だ(🐴)か(😩)ら、(🌼)およ(💕)そ(🐙)、そ(😁)の場(👫)の光景(📌)が察しられる(🔥)であろう(🧥)。
次郎は、強いて(⛸)いつも(👿)の通りの気安(🛫)さをよそおって、(🌧)靴(⏮)のひもを(🏾)といた。
「主(zhǔ )謀者と見られてもいいという(🎷)のかね(♈)。」(🍐)
しまりのな(🔄)い口を(🎮)半(bà(👥)n )ばひら(🐘)いたまま、ぽかんとして(🏆)次郎のうしろ(🗾)姿を(🆖)見(jiàn )お(👎)くって(👈)いた(🔽)馬田は、次郎が十間(🦋)以(yǐ )上も遠ざ(👋)かったころ、つ(🛎)ぶや(🏖)くよう(🚡)に「畜生!」と(📷)叫ん(❗)だ。そして帽子をふりあげて、(🏷)力(🥃)まか(🙍)せに自分(fèn )の股(gǔ )をもう(💑)一度なぐ(🥞)りつけた(🖱)。
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