い(👦)ろいろな感(🍎)慨(💅)が胸に(🌝)溢(😍)あふれた(🍑)、かれはそのまま足を活動小屋に向(xiàng )けた(✉)。
「おい、(👱)きみは(⛷)下腹したはら(⛩)に(⛽)力(lì )がないぞ、胸の(⏲)と(🖌)ころをへこまして下腹をふくらます(🕑)よ(🤡)うにせ(🔐)い」
この(🚬)声援(♋)と共(gòng )にここにおど(🚯)ろくべき(🧠)声(🔩)(shēng )援者が現(❄)われた(⬆)、それ(🎿)は製(🤷)粉会社の(🚂)職(🏈)(zhí )工四(sì )、(🦔)五十(📔)名(míng )と、木(🚾)材会(⏰)社その他(🎺)の労働者、百(🚲)姓ひゃく(🧔)しょう、人足、馬夫まご(🏤)! あらゆる貧民階級が一度(dù )にどっとときの声(🎋)をあげた。
「おれ(🔕)に(🤬)ゃ(💷)わからねえ」と覚平(🛣)(pí(🍙)ng )がいった。
「手塚! 手(📌)塚!」
「うむ、う(⛷)まくやれよ、(🕡)金(⛱)持ちの学校に(🍌)負けちゃ貧(pín )乏人(💃)(rén )の顔にか(🌂)かわら(😢)あ[#「かかわらあ(🍃)」は(😽)底本(🔡)では(🚁)「かか(🔛)らあ(🌙)」]」
こういうも(✋)のもあった。
私情は(🔋)私情である(🗼)、恩義は(🤷)恩義で(💋)ある、だ(🔤)が(👵)野球(qiú )は先(✝)生お(⛵)よび全校の名誉(🆓)を荷(🍽)のうて戦(👤)うのである、私情をは(🈶)な(💺)れて公々然と(🌿)戦ってこそ(🔗)それが(🌏)本当(dāng )の野(yě )球精神である、こ(💁)の(🖼)バットは先生を(🎡)代(🍐)表した(🅱)もの(🐯)である、(🍲)ぼくが打(dǎ )つのでな(🆙)い、先生(shēng )が打つのだ。
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