「先生(🏈)は、(💮)ぼくのやりそこないを(📁)、(🦁)どうしてあからさま(🧤)に(🙋)話(huà(🥎) )して(🚸)く(🚀)ださらな(⏫)かったんですか。」
「(🛅)打ちや(🥊)めると、それでかえって起(💔)きることもあ(🌿)り(➡)ます(🎇)がね(🍥)。」(🦀)
も(💡)う、そのころ(🍪)には、廊(láng )下(😧)を行き(👰)来す(🎥)る(👕)塾(shú )生たちの足音(yīn )も頻繁(🍹)ひんぱんになり、ほうぼうから、わざとらしいかけ声(🦌)や(🐳)、とん狂きょうな笑い(🔽)声(shēng )などもき(📢)こえていた。ゆうべの懇(kěn )談会(huì )で分担ぶんたんをき(📃)め、か(🗯)れら自(⏩)身の(🔣)室(shì(👮) )はもとより、建物の内(🥐)部を、(🤸)講(🐐)堂や(🛥)、(🍐)広(⛰)間や(🤶)、便所(suǒ )にいたる(😰)まで(🏽)、(🏫)全(quán )部(🦑)清掃せ(😨)いそうすることに(📕)申(🔵)し合わせていた(🎞)ので、(😟)かれらも、ま(🍥)がりなりに(🏓)も(🕡)責(🏋)任(rèn )だけは(🌈)、果たさなけれ(🦍)ばならなかったし(🙏)、そ(🏐)れに、(🈲)きびし(🎦)い寒(hán )さと(💟)、(💸)お(🎼)たが(🆑)いの(🏻)眼とが、かれらを、外見だけでも(🚎)、い(🐐)かにも(👐)忙(🕠)いそが(🎏)し(🤭)そう(♌)な活動(dòng )に駆(qū(🚧) )かりたて(🌃)てい(🔌)たのである。
「(🌬)そうだ(🤣)と(🕜)すると(🎒)、みんな(🚇)がまごころ(👩)を(🍊)こめて常(🗾)識(🏭)をはたらかし(♊)さえすれば、(🌅)落ちつくべき(🏌)と(🚇)ころに落(luò )ちつくんではな(⬇)いかね。」
「けさの板木(🦕)(mù )ばんぎの音(🌴)、どう(🥈)でした?」
すると(🔐)、ち(🍮)ょうどその時、(💖)事務室に(👔)人の(➖)足音がして、仕切(qiē )りの引き(🔢)戸を軽く(🙄)ノックする音がきこ(💾)えた。
「(🔧)ほう、お前か、今朝(🍝)の(🥁)鐘をついたのは。……(💳)で、どのような気持(😀)ちで(🥤)ついた(📧)のじゃな。」(🈴)
それから(🌁)、朝倉先生は(👭)、何かおかしそうにひ(⬛)とりで笑っ(🐲)ていたが、
「私は、君らを、良心(🔲)を(⛄)もった自主(⛴)的(🐅)な人間(jiān )としてここに迎(yíng )むかえ(🈺)た。だか(🐔)ら、かりに君(🦑)ら自(👧)身(shēn )が(🐰)、(🐎)君らを(🏠)機械のように取りあ(🚤)つかってくれとか、犬猫いぬ(➗)ねこの(🌺)ように(👲)ならしてく(🚠)れとか、私(🎼)に要求し(👧)たとしても、私には絶対にそれができな(🐫)い。私は、あ(📱)くまで(🕜)、(🏳)君(💏)らが人間(jiān )で(🛄)あること(🎈)を信じ(🔖)、君らに(😃)人(ré(👤)n )間としての(🎊)行動を期(qī )待(📏)するよりほかはない(🍳)のだ。む(🐩)ろん私も、人間の世の中に、強制の必要(yào )が全(quán )然ないとは(🚛)思ってい(⚽)ない。弱い人(🛸)間にとっては、やは(🎃)りそれが(📝)必要なこともあるだろう。時(🍋)に(🛤)は、それ(🧗)が弱い人間を救(jiù )う(🈹)唯一(yī(💌) )ゆいいつの方(🦈)法である場合さ(🧕)えある(📯)のだ。それ(✝)は私にもよくわか(✴)っている。し(🕤)かし、(🐒)私(🍑)は(🏡)、君ら(🐃)がこの(🔼)塾堂の生(shēng )活(huó(🌖) )にもたえないほど弱い人間で(🤺)あるとは思っていないし(🐄)、ま(🐛)た思いたくも(📪)ない。だから(🅾)、(😽)私(sī )は、君らが何(✴)か(🥛)の(📓)強制(zhì )力にたよる(🥨)まえに、まず君(jun1 )ら自(zì )身(shēn )の良(liáng )心にたより、人(rén )間(jiān )として(➕)、君らの最善をつくしてもらいたいと思ってい(📽)るんだ(🌫)。君らが、ほんと(👅)うにその気にな(😕)りさえす(🚓)れば、少(shǎo )な(😏)くとも、こ(🍭)の塾堂(🔒)の生活ぐら(🦃)い(🔣)は、(😌)何の強制も(📗)なしに運(yùn )営して(🎥)いけ(🤳)るだろうと、私は信(xìn )じてい(🏑)る。君ら自(zì )身も、人(rén )間である(😮)か(♓)らに(🐢)は(🕝)、そのぐ(⬇)らいの自信は持っていて(😝)もいいだろう。いや、持(🏦)ってい(👢)なければならないは(🛶)ずなのだ。もし君(🍐)らに、そ(🤚)れだけの自信、――(😇)人間とし(🏤)ての(☕)そ(🙇)れ(🎍)だけ(🌫)の誇ほこり(🍱)も持(🔧)てないと(🉐)する(👈)と、私としては、もう何も言う(🤒)ことはな(🛺)い(🔈)。明日(🔵)から(🌛)の行(🌎)事計画(🚷)をたてることも、ま(📰)った(🐎)く必(🍣)要のないこ(🤐)と(💆)だ。……どうだ、飯島君、やはり強(qiá(🐨)ng )制がなくてはだめかね。」
左右(yòu )の(🎮)窓の下に(🖨)、小便つぼが(💗)それ(🔱)ぞ(🤧)れ七(💐)つ(🍕)ほ(🖱)ど(✡)並ならん(🈵)でおり、そこを四人(😖)の塾生が二人ずつ(🐱)にわかれ(🔎)て、棒だわしで掃(sǎo )除してい(🕶)たが、その中(🏽)(zhōng )には、大(🌨)河の姿は見えなかった。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025