(🌎)この(💎)一(yī )夏(xià )の(🖖)間(💭)、わたしは姉(zǐ )の口(❗)(kǒu )からな(🤪)き父の話(huà )をよく聞(💰)か(🦗)さ(🔄)れ(📈)ました(🧢)。父(⛳)は熱(rè )心な(✖)子(zǐ )の教育者で、わたしも六つ七つ(🏧)のころから読(👓)(dú )書(🧡)の道(dà(🚢)o )を父より(🐇)授(💞)けられ、十(shí )の年に両(liǎng )親のひざもとを離れ(👲)たのもやはり父の意(💠)見(✡)によってのことでしたが、そんな子(🎈)供(💊)の時分の記(jì )憶しか自分(🥁)には(🎍)ないもの(🚔)ですから(📪)、姉から聞(wén )く父の話には初めて知(🍷)る(🌑)ようなこともす(👁)くなくなかったの(🗞)です。わたしのきょう(📑)だいの中で(🤺)も、姉は一(yī )番の父(🈵)親思いでしたからね。父は神(🏅)坂(😄)村みさかむらのほうか(🍙)らこの木曾福(fú(🌁) )島の町へもよ(🏠)く(🤲)来たらしい(😁)。こ(🚋)の町(🔸)には(⬛)父(fù )が歌の友だ(💾)ちという人もあっ(🔽)たらしい。わ(🌀)たし(🧀)は(🎾)姉の家で、父(🕖)を知っていると(✅)いう一(🌷)人(🌥)の老人にも会いました。
(🕕)玄関(🥫)か(🌎)らた(🍢)ず(😅)ねてくる客(kè )は表口の(😁)格子こうしをあ(👋)けてはいりまして(🚭)、取り次ぎを頼(lài )むのですが、その応(🚄)接(🔂)(jiē )がわたしのつとめでした。うや(🔎)うや(🐘)しく手をついて(👯)おじぎ(🌴)をする(📴)こ(🆙)と(🍥)、客の名(mí(🎬)ng )を奥へ通(tō(😺)ng )すこと(🍆)、(🍂)案内(nè(🦐)i )すること(😺)、茶を運(yùn )ぶこと、客のはきものを直(zhí )しておくこと、それから庭(🥑)先をはききよめ(🐘)ることなぞ、長(🚺)い月日の間にはわたしも慣れま(🔯)し(🚣)て、それ(🍯)を自(🍧)(zì )分の(🚐)つ(🍮)とめと思(🚦)った(😩)ば(🖖)か(👸)りでなく、玄関(wā(🍩)n )にすわることをいっそ楽(lè )しく思う(🐢)ようにもなりました。わたしは(🎸)よくそのせまい(🔝)小さなへやで好きな本を読みまし(🌥)た。今(jīn )になってみま(🐢)すと、わたしの勉強はほかのお友だちとも(🚒)違(🏅)い(🍞)まして、こ(🥍)んな玄関(🤙)番が土(tǔ )台(🔯)になったかと思い(🏊)ます。というのは、いろい(🔼)ろな用事でおじさんのところへた(🥎)ず(📈)ね(🌈)てくる男や(🥖)女(nǚ )の客(👁)を迎えたり送ったりするうち(🎈)に、いくらか(🎅)ずつでも、(🖐)さまざ(🐠)まな世(shì(🍤) )の中を(🧗)見(💕)る目(🥟)(mù(⏫) )が(🈲)あ(📐)いて行った(🤑)ばかりでなく、わ(🦊)た(🚺)したちと(❓)はまっ(♿)たく(🍯)教(jiā(🥞)o )育の受(shòu )け方の違った少年(🤲)(nián )や青(🤨)年、(⛄)東京(jīng )の下町あたりに年(niá(🥇)n )季づと(🏬)めする町家(🥡)の(💢)若者(zhě )、それから地方(fāng )出の奉公(gōng )人な(👊)どが気(⛰)風のの(🎀)みこめるようになったのも、こん(🍆)な玄(xuán )関(wān )番(🚯)のおかげだから(👬)でした(🏝)。
そのころ、横(héng )浜(bā(🐲)ng )から(💩)上総かずさ行(🐇)きの船(chuá(🌓)n )が出(🤺)ました。荷(✳)(hé )物を積んで横浜と(🤒)富津ふ(🐸)っつの(✖)間を往復する便(biàn )船(✏)で(🥉)したが(🐶)、船(chuán )頭(🔬)に頼(lài )めばわ(⛩)ずか十銭の船賃で(➖)だれで(🥡)も(🐏)のせ(🙃)てくれました。
一〇 木曾(👓)の(🧦)はえ
こ(💞)の古(🌂)着(zhe )屋(😿)さんの(🔇)やったこ(🌴)とは(🎮)、(🎠)いつでも新(🍎)規まきな(😫)お(📐)しの(⛅)ようで(🈴)し(🔕)た。前(🚛)に皆さんに(👌)お話し(🛐)した栗本く(🔍)りもと(🔻)先(😤)生なぞとは、まるきり(😕)あべ(🚥)こべで、「(🎈)経(🦗)験」とい(😵)うものがそう役(yì )に立つとはかぎらないこ(💰)とをそ(🐗)れとなく教えて(🙋)みせて(👜)くれ(💻)たの(🎎)も、こ(🕙)の古着(zhe )屋さん(🛡)でした(😵)。なぜかといい(♍)ます(♑)に、(🚶)栗(⛑)本先生(shēng )は自(🧡)(zì )分のしくじりま(🤜)でも役に立(lì )てよ(🍑)うとしましたが、この人のほうはそ(🕴)れを役(❔)に立(lì )てよ(💘)うとはしま(🧘)せん(⚾)で(💷)し(🍤)た(🌏)か(🏜)ら。
人の世はふ(🛹)しぎなものですね。その時わたし(🎼)が木(mù )村先生(shēng )をおた(❗)ずねしなかっ(⛑)たら(🐊)、小諸(👜)義塾こもろぎじゅくのある(👌)ことも知(zhī )ら(😖)なかった(🍿)で(🔩)しょ(🏐)うし、先生の教育事業を(🥊)助けるようにと(🍏)のご相談も受けなか(🔬)っ(🎶)たで(🤜)しょう。わたしはよく考(🤚)(kǎo )え(🌥)た上でとお答(🕶)え(🏻)して(🍌)、いったん東(🤖)京へ帰りました(👥)。ただ先生のような人が小(🛎)諸あたりに退いて、学校(✡)を建て、地(dì )方の青年を相手(shǒu )に田園(yuán )生活というものを楽しんでおられ(⌛)る(👥)のを(🌍)ゆかしく思った(🤩)こ(👋)とでし(♍)た。
五(wǔ ) 行(háng )商
「いや、遠い(⛺)ところをよ(💿)くたず(💃)ねてきてくれまし(🙈)た。木(mù )像(🔷)はわ(🤫)たしですが(👉)き(💂)ょ(👣)うは(⏫)だれ(😆)に(🐻)も会えません。わ(👶)たしもこんな(👽)うす(😮)ぐらいところにいる(🐉)もの(➖)ですから、(🤯)こ(⤴)のお寺の小僧が(🏔)見(🚹)物人(ré(🔠)n )を案内して来ては(🚭)、わたし(🖥)の(🐝)鼻の(🈁)先(👮)へろう(💈)そくの火(huǒ )を突きつけるの(㊙)で、だいじな鼻(bí(⛹) )を焦(🗜)(jiā(🧛)o )がして(🔆)し(🆗)まっ(🧞)た。あ(♟)の(♍)小僧も気がき(📽)かな(🔌)い。もうすこし(🍾)でわたし(🎓)は大(dà )やけ(🛍)どをするところ(📢)でしたよ(🎭)。これでも(🥫)わたしは人間らしい(🛅)もの(🚩)の尊(🔶)いところ(🚕)を持(🔛)って(🌍)いるつもり(🐏)です。見(jiàn )に来てくださるなら、(🐴)そういうものを見(🐚)ていただきたい。あんまり見世(shì )物(wù )扱いにされた(👱)くはありません。」(🆘)
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025