「同(tóng )じクラス(🤟)の(💟)人(🌴)(rén )が、あの(🥄)村から一人(ré(🐅)n )でも学校に通(tōng )って(🐔)いれば、毎日道づ(🦑)れが出(⏺)来(🗿)る(🍛)んだ(👰)け(⛺)れどねえ。……まさか、(✖)次(cì )郎(lá(✏)ng )さんに待ちあわ(💑)していただくわ(📘)けに(🍪)もいくまいし。……」
家(jiā )に帰りつくと、(⛄)すぐ彼は、道江が来(lá(🏏)i )てはいないかと思って(🔺)、鶏(💿)舎の(🛷)方まで行ってそれと(😛)なく彼女(🏠)を(🍪)さがした。しかし、来たよ(☕)うな様(🥕)子はな(🐏)かった(🕵)。で、彼(💲)はすぐその足で大巻をたずねた。
「でも、それは次郎さんがおっ(🔲)しゃるように、かえっ(⏰)ていけないこと(🔆)になるか(🎻)も知(🏢)(zhī )れないわ。い(⛏)っそ、ここのうちから学(🎏)校に通うことにしては、どう?」
(🛍)朝倉(🐘)先生(shēng )の家(🕦)の玄関(wā(🛎)n )はひっ(🕷)そりし(🈹)てい(🙆)た。案内(nèi )を乞(🙏)うと、裏(⏮)口か(📲)ら(🚩)奥(🤤)さ(🐙)ん(⛳)がたすきがけのまま出(🦕)て来て、
「まさか一(yī )生の大(dà )事(shì )ではあ(🙌)るまいね(🐾)。」
(🆗)次(🕗)郎は、(🔺)まもなく、せき(🎿)た(🏭)てられるよう(😸)にして、(❌)朝(🤨)倉先(xiān )生の門を出た。門を出(chū(🗾) )ると(➗)す(😿)ぐ、彼はまえ(🎠)うし(♓)ろを見ま(📣)わした。それから、曲(qǔ(🍣) )り角のと(🏿)ころ(🈂)ま(🙀)で来(🌅)て左右を見(jiàn )、も(🐆)う一(yī )度朝倉(🕊)先生の門(mén )の方(fāng )をふりかえっ(🗜)たが、(🖇)来しなに自(zì )分の顔をのぞいた男(💵)(nán )は(🙇)、もうどこ(🗡)に(🏞)も見(😼)えな(🐑)かった。
校友(yǒu )会の委員(yuán )た(✖)ち(🌕)は、そ(⛳)の(🔞)日じゅう、(🐡)めい(🛂)めいに(📄)校(🧒)長の動静に注(zhù )意した。休み時(shí )間になると、あ(🤭)るものは用(🖐)もないのに校長室(🤚)の(🚩)まえの廊(🚦)下を何(🦂)度も(🧚)往(wǎ(🏷)ng )復し、あるもの(🍿)は(🏴)校庭(🌹)の遠(yuǎn )いところ(⚾)から校(xiào )長室(shì )をそれと(🥛)な(🥢)くのぞ(🤹)いて(🐥)見た。しかし、校長(zhǎng )室はいつ(🐺)もからっ(🚵)ぽだ(🛎)った。校長は県庁に出て行っ(💾)たきり、帰っ(👚)たの(🗃)かどうかもはっきりしなか(✖)った(🙀)。
「そ(😶)うだ(⛰)よ(👾)。あい(🍸)つはま(🎯)るで恋人のよ(😏)う(🧚)に朝(😨)倉先(🦌)生を慕(mù )っ(🔯)ていたからね。」
「君らはすこし本(👮)田を買(🏖)い(📫)か(⛏)ぶって(🚃)いやし(🍷)な(🧓)いか(🚇)ね。」
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