最初(👡)(chū )のうちはこの風評をとり(👱)あげるもの(😙)は(🌈)なかっ(🎁)た。
「明日(🌍)あ(⛓)すが(🉑)試(shì(🔮) )合(📅)ですから(😒)、是(shì )非今日一日みっち(🉐)りと練習してください」
いま(🙂)か(🌯)れは臍(🍭)下せ(♎)いか(🍞)に気をし(⏺)ず(🛤)め、先生の(🏣)バット(🥏)をさげて立っ(🚍)たとき、(🔲)はじめて野(🙄)球の意義がわかった。
「(⬇)しかし、諸(⚾)君の中に活動(dòng )を見な(🐔)い人があるかね、ど(🤾)う(🌘)だ」
「厳罰げんばつに処すべしだ、よく調べてくれ」
その(📬)ころ学(xué(⤴) )校(⌚)内(nèi )で奇怪な風説が伝わっ(🐰)た、(🎆)生(shēng )徒の中(🥡)(zhōng )で女学(xué )生(shēng )と交際(jì )し、ピ(🐴)アノやバイオ(❓)リン(🐱)の合(🐖)奏(👘)をした(👦)り、手紙を交換(🦅)したり、飲食店に出入(♉)りしたりするも(👋)のがある、い(⛲)まのうちに探しだして制裁を加(jiā )え(🖼)なければ浦和中(🐼)学の体面に関(wān )する(✍)。
「人(ré(🚥)n )間がへそを(🐎)わ(🈹)すれ(🐎)たら、も(🆕)うおし(🧑)まいだ」
ぼんやりベン(🍄)チへ帰る(🥕)と安場はにこに(🌅)こ(😟)していた(👑)。
「お(🗡)い、だいじょうぶ(🖊)今(💧)日(rì )の試合は(🤓)こっち(🎈)のものだぞ」(💥)
総兵衛はありったけの(😆)声で叫んだ。浦(🎅)(pǔ(🕦) )中応援隊は応援歌をうたった、手(👚)(shǒu )に手(🌘)に持(⛷)っ(🚞)た赤(🐯)い(🛠)旗は波(bō )のごと(😍)く一起(qǐ )一(yī )伏して(🌥)声調(diào )律(🚪)(lǜ )呂(🙄)りつ(🕤)り(⏰)ょはきちんき(🕺)ちんと揃う(🕣)。
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