学(🆑)課には(🦏)彼(bǐ(💄) )はかな(⌚)り熱(rè )心だった。ま(😉)た、教科書(shū )以(🔧)外の本も毎日いくら(📵)か(🌰)ずつ読んだ。たい(🔱)て(👵)いは少年(nián )向(💑)き(🖤)の雑誌や伝記類だ(🈸)ったが、恭(gō(🎭)ng )一の本箱か(❔)ら(♈)、(👫)美しく装幀された詩(shī )集や歌集など(👪)を、ちょいちょい引き(🛑)だ(👰)して(🕔)読むこともあ(🧟)った。む(🛏)ろんその(🚂)いず(👲)れもが(🦕)、彼(bǐ )にはまだ非常にむずかしかった。しかし(👻)、恭(gōng )一(🎆)(yī )におりお(💬)り解釈(shì )かい(🆚)しゃくし(🗄)てもらった(🌼)りしている(⛳)う(🐊)ち(🔭)に(🕛)、詩(shī )や(🐯)歌(gē )の(🖼)こころというものが、いつとはなし(📅)に彼の感(gǎn )情(🛅)にしみ(🤱)入っ(🗄)て(🌊)来た。そして、時には(🏊)、寝床(chuáng )にはいっ(💤)て(🚄)から、自(🚮)分(🎞)(fèn )で歌(🎽)を考え(🆓)、そ(🔶)っ(😼)と起きあが(🥒)って(🍯)、(❤)そ(🤙)れ(💙)を手帳に書きつけたりする(🚊)こともあっ(🥜)た。
「そ(🕡)うか……。」
「僕(🎂)たち、自(zì )分(fèn )の(☕)ことっ(🐫)きり考(🚵)え(🔫)ないのは、いけないことなん(✅)だろ(👟)う。」(🤛)
諦める(😌)とい(🕙)えば、彼は家(🐰)庭でも、お(🔪)芳に愛してもら(🎒)う(🌠)こ(🌍)とを(👽)、(🖥)もうすっ(🍟)かり諦めていた。同(🕷)時に、お祖母さんに対し(🈺)て(🌙)も、これま(🧡)でのような、わざとでも反(fǎn )抗(kà(🕷)ng )し(🐷)てみたいという気持(chí )は(🦒)なくな(🥘)ってい(⚪)た。
「それで、そ(😐)の次郎君(jun1 )、どうしていたん(🔀)だ、昨日は?」(📢)
さて、七(qī )月になって、(🛸)お(🐟)浜(😬)から、俊亮にあてて一(🎒)通の葉(😀)(yè(🐧) )書が来た。
「ふ(🎄)うん。」(🌠)
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