「蜂(🌤)ですか」と学士は気味(🍔)悪そうに言った。
(🎣)奥(📅)さん(🏊)は聞かなくても可(🗯)(kě )いことを鑿(záo )ほ(🥩)って(🤱)聞いたという顔付で、やや皮肉(ròu )に笑って、復(😪)た(🧗)子供と一緒に鶏の(🔨)方(fāng )を見た。淡(🚰)黄な色(🌳)の雛ひなは幾羽と(🦁)なく母鶏お(🛏)やどり(🌱)の羽(💽)翅はがいに隠(⏺)れた(🥡)。
岡の上へ出ると、なまぬるい微(🚕)かすかな風(🔠)が黄色くなりかけ(⛵)た麦畠を渡(dù )って(💹)来(lái )る。麦(🎿)(mài )の穂と穂(🈁)の擦すれる音(🏢)が聞える。強い(🔮)、掩(🦅)(yǎn )おおい冠(guàn )さっ(⛳)て来るよ(🍱)うな叢くさむらの香(🏄)気におい(🈚)は二人(🐈)を沈黙(🛤)させた。二語(🤠)(yǔ )ふたこと、三語み(🐤)こと物を(🥫)言って見て、復た二人(💶)(rén )とも黙(❕)っ(😄)て歩いた(🏴)。
(🚹)と高瀬は障(zhàng )子の(🧥)と(🥣)ころへ走(zǒu )って行って(🐧)、濡(rú(🏘) )縁の外へ出て見た。
(😼)学士は一番弱い弓を(🔣)ひいたが(💽)、熱(rè )心でよく当る(📼)ように成った。的(🛐)も自(👎)分で張っ(🧢)たの(🎲)を持って来(lái )て、掛(🉑)け替えに行った。
線路(🎮)側わ(😛)きの(🎾)柵について先へ歩(bù(🧤) )い(📇)て行(🌉)く広岡学士の後姿も見えた(🎚)。
この(🔗)子(zǐ )供(🍍)衆(🖨)の多勢(shì )ゴチャゴチ(🔢)ャ居る中(🎮)(zhōng )で、学士が一(🤶)服(🔻)やりながら朝顔鉢を眺め(🧔)た(🧖)時は(🧠)、(🤣)何もか(🦒)も(🐍)忘(🔛)れて(😪)いるか(🏘)のよ(🏼)うであった。
口早に言(yán )ってサ(🌭)ッサ(😭)と(♊)別れて行く人の姿を見送り(🏧)ながら、復(🏅)た二(èr )人は(🎉)家を指して(🌈)歩き出(chū )し(⏯)た。実(🕳)に(📚)、(🛎)学士(shì )は(🏡)ユック(🔍)リユックリ歩い(🌝)た。
学士はこの家の(👯)子(zǐ )のことな(🗃)どを親達(dá )に尋(🥣)(xún )ねながら、手酌で始めた(🕗)。
(🌪)こ(✉)の教(🕎)員室の空気の中で(🍜)、(🎮)広(🖌)岡先生は(🤪)由緒い(🎒)われのありそうな古い彫(diāo )の(🎶)ある銀煙管ぎんぎせるの(🍝)音をポンポン響かせた。高(🎩)瀬(💚)は癖(pǐ )の(🕸)よ(💵)うに(📐)肩を動(🛣)ゆすって、(📃)甘そ(📛)うに煙(🕧)草を燻(xū(🧡)n )くゆら(🍉)して、(🤩)楼階はしごだんを降りては生(shēng )徒(👙)を(🐠)教えに行った。
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