先生は(🔊)思い(🦏)やるように、
(🚇)こう高(gāo )瀬(🦂)は(🔦)濡(🎽)縁(🐎)のと(💹)こ(♑)ろから、垣根越しに屋外に立(lì )っている(💷)お島(🍘)に言(yá(✴)n )った(🤲)。
「ううん、(♋)鞠(jū )ちゃ(👙)んパ(🎵)ンいや(🈚)――鯣(yì )」
塾の小(🥪)(xiǎo )使(🛑)も高(gā(🤥)o )瀬(lài )には先生だった。音吉は見(🤐)廻(huí )りに来(🏔)て、鍬(qiāo )の持ち方から教(💁)え(🚥)た(👜)。
毎日のように(🧚)高瀬は塾(🈚)(shú )の受持(🏉)の時間(jiān )を(🔧)済まして(🔹)置(😟)いて、家へ帰ればこの畠(🤤)(tián )へ出た。ある日(📊)、音(💟)吉が(📧)馬鈴薯じゃがいもの種を籠かごに入れて持って来て見る(📟)と、漸く高瀬は畠(tián )の地ならしを済ました(👔)ところだった。彼の妻(qī )――お島はま(😶)だ新(🏌)婚して間もない髪を(🔠)手(🥤)拭で包み、紅い色(🐰)の腰(🧝)巻など(🐗)を見(🐋)せ、土掘(jué )りの手(shǒu )伝いには似(sì )合わない都会(huì )風な風俗(💛)なりで、土の(😋)ついた雑(💟)草(🕗)の根(🐈)だ(🛐)の石塊いしころな(🏐)どを運んで(🚃)いた。
(⬆)無邪気な(🥑)学生(shēng )等は学士(shì )の机(🏽)の(👨)周(🍉)囲まわり(😯)に集って、口(kǒ(🥄)u )を開(kāi )くやら眼を(🚤)円(🔣)くするやらした。学士が(🎭)そのコップの中(🚃)へ鳥(niǎo )か鼠を(🔑)入れると(🏓)直ぐに死(😊)(sǐ(🏯) )ぬという話を(🍉)する(📪)と(💹)、それを聞い(🏈)た生徒の一人がすっく(🔙)と起(qǐ )立たちあがった。
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