「先(👾)生は若い姉さん達(🌠)を(🤟)並べて置いて、唯(🛬)(wéi )た(🚬)だ眺(💇)な(🏜)がめてばかりいらっしゃる(👌)」と年嵩な方(fāng )が引(💪)取(🛤)って(🚽)笑った。
「節ち(📛)ゃん、叔父さん(😧)の着物を(🦅)出し(🅱)と(🍣)くれ。一(yī )寸(🏷)友達の顔を見(🍏)に行(🏴)って来る(💎)」
(🏞)と(🛂)節子(🅰)(zǐ )は(😣)すこし顔(yá )を紅あかめ(💮)た。
急(jí(💫) )に二人(⚓)の子供(gòng )の喧(xuān )嘩(🚇)けんかする声を(👻)聞き(🍯)つけた時(shí )は、岸(à(🤕)n )本は二(🤺)階の(🍯)方の自(🌘)分(fè(🎸)n )の部屋に(🍒)いた。彼は急い(🥣)で楼(lóu )梯(tī(🌋) )はしごだんを馳(💨)かけ降(🌏)り(⛩)た。
と言(🦋)って坐り(⏳)直す元園町をも、岸(➗)本をも、「先生、先(xiān )生」と呼ぶほど、(⛔)その(👑)家には客扱い(👨)に慣れた女達が揃そ(🚪)ろって(🔙)いた。
不(bú )幸(xìng )な姪(🙁)め(🖇)いを慰(wèi )め(🌱)るために、岸本はそ(🆕)んな将来の戸籍(🚌)の(⛓)ことなぞまで言出(chū )したもののその戸籍面の母(mǔ(👫) )親の名は(🦒)――そこまで押(👋)(yā )詰(👺)めて考(🗣)えて行くと到底そんなこ(🔻)とは行われそ(🍧)うも無(🈶)かった。これか(🌅)ら幾月の間(jiān )、いかに彼女(nǚ(🔒) )を保護し、いかに彼女を安(🎮)全な位(wè(🐔)i )置に置(zhì )き(🐾)得(dé )る(👕)であろ(🔗)うか。つ(🏒)くづく彼(🚓)(bǐ(🆑) )は節子の思い悩(🌐)んでいるこ(😋)とが(🛺)、(🕔)彼女に取っての致命(🗾)傷にも等しいことを感(🕰)じた。
こう(🏈)言って迎える岸本を(⭐)も鈴(✍)木(🍛)の(💔)兄は(♐)気(qì )味(♊)悪(🆘)(è )そうにし(🎍)て、何を義(yì(🔓) )理(💐)ある弟(🅱)か(🍕)ら言(🕶)(yán )出される(📰)かと(☕)いう様(yàng )子をしていた。
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