日本《捜査 官 av》2行目ライン
捜査 官 avあらすじ
(😎)日はま(👃)だか(🤮)なり(🥥)高(gāo )かっ(⛏)た。かわいた砂地の照りかえ(🍀)しが(🤷)眼にぎらついて、頭(tóu )のしんが痛(🚁)いよ(🤸)うだった。彼は(🕗)、(😒)何も考える気力(lì(🧒) )がなく、ただい(🎿)らいら(🕕)した(🕞)気(qì )持で町(⛲)はず(🐧)れまで来(😪)た。
「(🙌)用がないからさ。」
「見張(zhāng )りって、どうす(🎇)るの？(👲)」
(🥔)敏子はそう言(yán )っ(😝)て立って行った。
四(sì )人の(😣)報告は(🏅)、みんなをふき出さ(🛄)せたり、憤(🕯)(fèn )慨(🈴)させ(🎛)た(🈺)り、不安が(💼)らせたりした。しかし、(🌶)ともかくも血書が(🗳)県(🐌)庁に差(📘)出さ(🏾)れるようになったと(🚤)いうことで、(🦈)一応(🐥)納得(dé )なっと(🕘)くする(👒)よりほかなか(🙎)った。校長が教頭から紙片(piàn )を受取(🕙)った(🍍)あと(🚞)、急(🗞)に様子(🌔)が変(🔹)(biàn )ったという(🥛)ことについ(💼)ては、四(🏍)人をはじめ(🚞)みん(🔊)なも(💺)不(⛴)審(shě(🔽)n )に(👄)思(🐤)い、うまくペテ(😳)ンに(🚹)かけられたのではな(✖)い(🥝)か、などというものがいたが、事(❣)情は間(jiā(🤷)n )もなく判明した。そ(🥐)れは(🀄)、(🗼)教員(yuán )室(shì(📎) )で先(😅)生た(🥟)ちがひそかに話しあって(🙅)いる(🔰)こ(📥)とが、給仕の口(🔉)をとおして、いちい(🏨)ち生徒(👃)の耳にはいって来(lái )た(🏞)からであった。
次(🗿)郎は、これまでにも、しばしば、自(zì )分(🔗)(fèn )の全く(🤰)予期し(🚷)ない言葉を朝倉(cāng )先生の口からきい(💪)て驚(jīng )くことがあった。しかし(🍙)、今の言葉(📄)ほ(🤸)ど彼を驚かした言葉(yè )はなかった。これまでは、(🗜)次(cì )郎(🎌)が自(🤞)分の考(🐺)え(😚)に(📴)裏(🍠)書して(🏷)もらえると思っ(🕣)ている時に(🔙)、かえ(🍮)ってそれを否定された(♈)り、(👓)何か得意になって(📤)いる時に(🔪)、きびし(🔵)い(♊)反(fǎn )省を要求されたり(👸)す(🏒)る場(😞)合が多かっ(🍝)た。今(jīn )のはまるでその逆(⛔)だったということ(🌺)が、彼(bǐ )にとっては(👡)、こ(👇)の上(😲)もない(😣)驚きだったのである。
「僕には、本田が(🆖)そん(🔋)な卑(🔡)劣(👿)な男(🚖)だとは(🙍)思えないがね(📈)。」
「第一、道(dào )江だって(🚶)そん(🦈)な(📑)ことをし(💖)ては、かえって恥ずか(👡)しい思(sī )いをし(🃏)なければ(🦊)なら(🧘)ないでしょ(🚘)う(🥍)。」
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