日本《はめどり エロ》2行目ライン
はめどり エロあらすじ
父とうさん(👍)がその(👾)小(🕶)ち(❌)いさな紫(🗣)む(🔜)らさき(⏩)いろの花は(🌇)なの前(🏐)(qián )まへで自(zì )分じぶんの草(cǎ(🏋)o )履ざ(⛪)うりの(🧤)紐ひもを結むすば(🍟)う(🔸)と(🎎)して居(jū )をります(🚶)と、伯父をぢさんは父とう(🚊)さ(🏢)んの側そ(📆)ばへ來き(🈴)て、腰(🛤)(yāo )こ(🕍)しを曲こゞめ(⛰)て手傳(👨)てつだつて呉くれま(😙)した。慣(💚)な(📄)れな(🔪)い(🤚)旅(🐏)たび(👠)で(😙)すから(⏱)、おま(🌬)けに(🐛)馬籠(lóng )まごめから隣村となりむら(📍)の妻籠つまご(🛅)へ行ゆく(🎡)二(🏝)里(🎁)り(🤼)の間あひだは(💪)石(shí )いしこ(🎨)ろの多(🕦)おほい山道(🔼)やまみちですから、(🛁)父とうさ(📔)ん(💓)の草(✝)履ざう(🌤)りの紐(🏊)ひもはよく解とけました。その度た(💇)びに伯父(🕳)(fù )をぢさ(✨)んが足(🚔)あしをとめては紐ひもを結むすんで呉くれました。
言い忘れ(😘)た(💥)が、最初私は太(🗾)郎(láng )に二反たん七畝(📉)せほどの田をあ(🗜)てがった。そこから十八俵の米が(🥌)取れた。もっとも、太(🈵)郎(👲)(láng )から手紙で書いてよこしたように、これは特別な農作(🎪)の場(🐅)合(hé )で、毎年(🌺)(niá(🎛)n )の収(🥌)(shōu )穫(🌯)の例にはな(♑)ら(💖)な(🛀)い。二(èr )度目は、一反九畝九(🐿)歩ぶほど(🧥)の田をあてがった。そうそうは太郎一人の力(🍄)(lì(🌝) )にも(🦆)及ぶ(🏳)まいから(😲)、こ(😌)のほう(㊙)はあの子(🎅)(zǐ )の村の友(🍮)だちと(🐠)二人(🌒)の(🌏)共同経営(🧙)とした。地租(🧢)、肥料(🌪)、籾もみなどの代を差(chà )し引(🕑)き、労力も二(☕)人で持ち寄れ(🧜)ば、収穫も二人で分けさせる(🌱)ことにしてあった。
『名物め(❕)いぶつ、栗く(🌧)りこ(🥇)はめし――御休處(🔩)おやすみ(🈹)どころ(✊)。』
父と(🗄)うさん(🏤)は(🚿)馬丁(dīng )べつた(🚚)う(♊)の背中せ(🧗)なかに負おぶさつて、川(🏯)かはを越こしまし(📍)た。そ(🎡)の川かはは烏(wū )川(chuān )からすがはといふ川かはだ(🐅)と聞ききました。
私と(🙀)しては、もっとこ(⏭)の子(💹)を自分の手もとに(😼)置(zhì )いて、できるだけ(🏁)したくを(👿)長く(🏧)させ、窮(🔥)屈な思い(🎸)を忍(rě(🎰)n )んでもらいたか(🌵)ったが(👴)、しかし(🌪)こ(🌦)ういう日のいつ(🌋)かや(🕧)って来るだろう(🍱)とは自分(💓)(fèn )の予期(🔤)(qī )し(🐻)てい(🕓)たことで(🌻)も(🥇)ある(🚾)。それがすこし早くやって(🌇)来た(👐)というまでだ。それに気質の合わないこと(💬)が次第(dì(🌙) )によ(👹)く(🌧)わかって(📊)来た兄妹(🍙)きょうだいを(💀)こんな狭い(🎥)巣(chá(🛬)o )のような(⛸)と(🧦)こ(🤗)ろに無理に一緒に置くことの弊(bì )害をも考(kǎo )えた。何も(🚓)試みだ、(🕐)とそう考えた(🚥)。私は三郎ぐらいの年ごろに小さな生活(🕐)(huó )を始めよう(🤯)とし(🍭)た自(🥠)分(fèn )の若(🚹)かった日のこ(😀)とを(🚙)思い出(chū(💸) )して現に(🚕)私か(📎)ら離れ(😗)て行(🏾)こ(📽)う(⏹)としている三(sān )郎の心(👥)(xī(🥔)n )をい(🏣)じ(📃)らしくも思った。
『そんなことを(😈)言(yá(📖)n )いつて兄にいさんが(🚏)威張ゐば(⚓)つ(🛹)ても、何時い(🚀)つまでも兄にいさ(🥈)んのや(🚚)うに寢ねて居(jū )ゐた(👕)ら、眼めがさめな(🎡)いの(🤡)も(🤨)同(💯)(tóng )おなじことです(🔻)。』
こん(📮)な風(💕)ふうにして父とうさんは自(zì )分(💘)じぶんの生(🚱)うまれた(🐉)ふるさと(🧟)を幼少ちひ(🥁)さな時分じぶんに出で(💙)て來き(🚕)たものです。そ(🛹)れから長なが(📎)い年月としつき(🗒)の間あひだを置(🐿)(zhì )おいては、木曾き(🆗)そ(🚍)へ(💫)歸(guī )かへつて見み(🤤)ますと、その度(dù )たびにあの山やまの(🏻)中なかも變かはつて居ゐまし(🎐)た。しかし父(👭)とうさんの子供こどもの時分(🥦)(fèn )じぶんに(✔)飮の(🧔)んだふる(🌅)さとのお乳(🌠)(rǔ )ちゝの味あぢ(💀)は父(📬)とうさ(👶)んの中なか(❇)に(🔳)變か(😿)は(😁)らずに(🎖)あります(👆)よ(🐐)。
峠たうげの(🔓)上うへから村(🍏)むらの小(xiǎ(🛣)o )學校せう(🛁)がくか(🤺)うへ通(👇)かよふ生徒(🥣)せいとがありまし(📵)た(🌮)。近(🐺)(jìn )ち(🕵)かいところから通(🥣)かよふ他ほ(📨)かの(🔢)生(💊)徒せい(🕚)とと違ちがひまして、子供こどもの足あしで毎(🌆)日まい(🔀)に(⛄)ち峠たうげの上うへから通(tōng )かよふのは(🔀)なか／＼骨ほねが折お(🎙)れました。でも、この生(🥌)徒(tú )せ(🔮)い(📒)とは(😙)家うちか(😻)ら學(xué )校が(🌷)く(🥚)かう(🌬)まで歩あるいて行ゆく(🤨)路(lù(🧕) )みちが好すきで、降(jiàng )ふつ(💁)ても照(zhào )て(👞)つても通かよひま(🕎)した。
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