「恭ちゃん、何か聞いた?」(🈯)
とにかく、こ(🐦)のことは(🏊)、彼が中学(🤽)(xué(😭) )校(🐑)の先生(📃)にか(🈵)けてい(🎨)た期(🦕)(qī )待が大き(🛤)かっ(🍁)ただ(🍆)けに、彼をこのうえ(🛌)も(🔀)なく淋(lín )しがらせた。そして、ある先生(🈚)の授業のおりなどは(🍈)、そ(✴)の時間(jiān )じゅう、(🎮)小学校の教室で権田(👈)原先(🐔)(xiān )生(shēng )に教(🌁)わっ(🤥)てい(😞)た頃(🏠)のことを思(sī )いうかべて(🛶)、筆記(jì )帳(👞)にその似顔(yá )を(🌀)い(😔)くつも書き(🚶)並べていたことさえあ(🍦)った。しか(🈵)し、一ヵ(⚫)月(yuè )、二ヵ月とたつうちに(🍼)、中学(xué )校(🛸)というとこ(🏚)ろは、(🗿)どうせそうし(🔂)たも(👛)のだ、(💯)と諦(dì )めるようになり、その淋(😷)(lín )しさも、いつと(🐢)はなしにうすらいで(🤸)行(👔)ったのだ(🌗)った(🏞)。
「かまうもん(📇)か、これも校風刷新さっしんの(💖)ためだ。」
「貴(guì )様はさ(🏿)っき(🐖)俺(➕)を睨ん(🎮)でいたな(🕸)。」
「だって、(🤼)うるさ(✡)い(🖤)ぜ。今(🍄)年の(🔲)五(wǔ(🌥) )年生には、あっさり(🎯)しないのが(🐭)、(🕖)ずいぶんい(🎠)るんだから。」
「秩序を破って、正義がど(😏)こにあ(🎩)るんだ(🔹)。」
「(⏮)僕(🌀)、いっぺ(🛣)んも(🆗)会ったことがないよう(🌔)だね。君(💸)の(💕)家でも。」
「そん(🔂)なけ(🚭)ちなことを考(kǎo )えるのは、よせ(🕵)。僕(pú )らは、四年とか五(wǔ )年とかいう(🕌)ことにこだ(🚲)わ(🍈)る必要はな(🏅)いんだ。それ(🤛)より(🖌)か(🎅)、一年(🎈)か(🧟)ら(🛃)五年(🍮)までの正し(💅)い生徒(🅰)が、縦(🗃)たて(🚙)に手を握りあうことが大切じゃないか。本田の弟(dì )も、その(🎗)正し(🤳)い生(🏇)徒の一人(🎖)だ。だから僕らはそれ(🙂)をバックし(🎆)ようと言(yán )うん(🥌)だ。……四年(🛑)生にだ(📣)っ(😳)て、つまらん奴はいくらも居る。――僕らは(🎌)―(🐡)―少(⛴)くとも(🍤)僕(pú )だ(🔍)けは――そん(💹)な奴とは手(😏)を(🎻)握りた(🔈)く(🎮)な(👪)い。そんな奴(➗)と手を掘(jué )って(🆑)、五年生に(📵)対(🛵)抗したって(⬆)、それが何に(🆗)なるんだ。」
「(🎽)貴(guì(🚘) )様はさっき(🤹)俺を睨(🛷)ん(🗒)でいたな。」
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