翌(🎻)朝(➡)高瀬は塾へ出ようと(😭)して(🏢)、例の(🐸)よ(🦏)うに鉄道(🚟)の踏(tà )切のとこ(🐻)ろへ出た。線(🛺)路(🥖)を渡って行く(✅)塾(shú )の生徒な(😗)どもあった(🌪)。丁度(🕵)そ(🔎)こで与良(liáng )町よらまち(🍩)の方から(📇)や(🕌)って来(🍾)る子安(😉)に逢っ(🧖)た。毎(měi )時(shí )いつも(🌆)言(🕛)(yán )い合せたように(🧑)皆(📯)(jiē )なの落(🎗)合うと(📟)ころだ(👬)。高(gāo )瀬は子安(👄)(ān )を待合(🚔)(hé(🚹) )せ(🏸)て、一(💳)諸に塾(🐄)(shú )の(📳)方へ歩(bù )いた。
大尉等を園内(🤭)に残して置いて(🔔)、学士(shì )と高瀬の二人は復た元来た道(💡)を城(🔳)門の方へとった。
「最早(zǎo )マ(⏭)イりましたかネ(👈)」と学士も(📺)笑(😥)っ(🍮)た(🥩)。
「でしょう。一体にこの辺の人(🎋)は強(qiáng )酒ごうしゅです。どう(🎫)し(🐏)ても寒い(🥧)国の故せいでしょう(🏓)ネ。こ(❎)れで塾で(🦐)は誰が強(qiáng )いか。正(zhèng )木(mù )さんも強いナ」
小使いの音(yīn )吉(🕟)が(📜)来て三(🏕)尺四(sì )方(fāng )ばかりの(🌿)炉を新規に築つき(💍)上げてく(🕚)れた頃、高瀬(🖖)(lài )は先(xiān )生の(🃏)隣屋敷の方(🕷)から(🧒)ここへ移(yí )った。
「馬鹿(lù )、や(🕴)い」と鞠子はあべこべに父(fù )を嘲(cháo )あざけ(🔡)った。――(🍭)これが(🌵)極く尋常あたり(🚡)ま(🚚)えなよ(🎽)う(🏧)な調子で。
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