「あたし、こわいわ。」(♿)
「僕は(🍹)、道(dào )江(✨)さんが、どうせ馬田にねらわれているんだか(🐰)ら、堂(⤵)々とあた(🔚)り(🌆)まえ(🍯)の(🧑)道を通る方(🚳)がいいと思うね。」(🕖)
千(🍭)太(🍘)郎と(⛸)いうのが馬(mǎ(😖) )田(tián )の名前なのである(🔠)。
「悲(bēi )観しきって(🖐)、(🚬)どうにも(✨)ならないん(♿)だろう。」
「よ(〰)くはない(💇)んです。しかし、仕(👪)(shì )方(🙌)が(💁)な(🥗)いでし(🔋)ょう(✨)。」
(✝)四人(🤙)の報告(🏇)は、みんなをふ(🎬)き出(chū )させた(🔑)り(🚫)、憤慨させた(🆚)り、不安(ān )がらせたりした(🏡)。しかし、(💁)ともかくも血書(🥐)(shū )が県庁に差(chà )出(chū )されるようになっ(⚫)たというこ(😶)とで、一応納得なっとくするよ(🔎)り(🏥)ほかな(🤨)かった。校長が(🔞)教頭から(🎱)紙片を受取ったあと、(🍗)急(💈)に様(🌥)子(🙈)が変ったと(🛋)いうこと(🚋)に(⌚)つ(🔹)いては、四人をは(🚙)じ(✌)め(🏅)みんなも不審に思(sī )い、うまくペテン(🌯)に(🔧)か(📼)け(🦄)られ(🤣)た(😽)のではないか(⛑)、などというものがいたが、事情(🖍)(qíng )は間(jiān )もなく(🔞)判明した。そ(👮)れ(🗨)は、教員室で(🤐)先生(🍧)たちがひ(🕉)そかに話し(🐤)あっていることが、給(🚟)(gě(⛏)i )仕の口をとおして、いちい(🔪)ち生徒の耳にはいって来(🐈)たからで(⛷)あっ(🤳)た。
「けんか(🏎)にな(🎷)り(💏)はし(🐙)ない?」(🥫)
「ま(🤛)ず、平尾と同類(🤑)項だろうね。」
次郎(láng )は、顔を(🧥)真正(zhèng )面にむ(💴)けたまま、茶(chá )店(👸)のまえを(🌇)と(🏭)おった。針金で全身をしば(📬)られ(✊)ているような変に固(gù )い気(📠)(qì )持だ(🏿)った。店の中(zhōng )の様子はま(⬜)るで見(🐞)(jiàn )え(👫)なかったし(🔩)、馬田がどの(🕙)へんにいるかは(👓)、むろんわからな(🍜)かった。た(🧙)だ、(🎃)店先に近い水桶の(🌈)底(dǐ )に(🌛)、半透(tòu )明に光って沈んでいる何本かの(💙)と(🍗)ころてんが、かすかに彼(⏱)(bǐ(🚡) )の眼を(🚡)かすめただ(🍼)けであっ(🦄)た。
「そう(✒)いえば、昨日本(🌞)田(🎣)(tián )は、変(🆓)に人の(🎓)顔(⏬)ばかり(🔀)のぞき(⛑)ながら血判をして(🤪)い(🚹)たが、ひょっとすると(❄)血判をごまかしたんじゃないかね。」(🚙)
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025